投资大脑是最好的投资,其实这句话误导我们很久了。这样一个理念提出来,能够震撼到很多人,然后我们就可以跟很多人去互动,对不对?
提问:1.目前为止,大家在知识付费上花了多少钱?
花了一块1万块钱以上的请举手,
花了5万块钱以上的请举手,
花了10万块钱以上请举手,
好,如果还有一直举手的,你就问,你们一共花了多少钱?对不对?
2.你花了这么多钱做知识付费,你赚了多少钱回来?
有赚到钱的小伙伴也请举手。
我们会发现在这里边几乎很多人他只是花钱没有赚钱,这里面我们得出一句金句,知识付费如果没有闭环思维,学习就是负债。很多人很会投资大脑,但都投成了负债,所以投资大脑是最好的投资这话是错的,是伪道理,你这么说出来大家都会有一种诧异。
一切没有打造个人品牌的努力都是伪努力,这句话也很重要。因为我们也会发现很多人在职场奋斗了5年8年甚至更久,但是当我们一离开职场的时候,你会发现你什么都没有或什么都带不走。为什么?你那个时候所有的付出都是为平台,而不是为个人品牌努力,所以这里边我们总结一句话,任何没有打造个人品牌的努力都是伪努力。曾经有个小女孩也跟我讲,她在职场当中工作了5年。她要创业,我就问她,当你创业的时候,目前有多少你服务的客户可以跟你产生购买,她说不知道,可能没有,我说你在职场当中的努力就是伪努力,因为你没有去打造个人的品牌。还有好几个老师,我跟他们聊天,东莞有个老师去年做了6000多万,然后今年业绩受损,他主要的游学性的产品49800的卖不出去了,很多人退款,后来就找了下面的两个老师去做直播,结果那两个老师也跑了,还把流量带走了,他现在卖398的一个年度会员都非常费劲,为什么?因为他没有控制端口,他在整个过程当中推的是别人,并没有推自己。所以他也是没有打造自己的个人品牌,也是一种伪努力。
学习的四个纬度
大家可以听一下学习的四个纬度,这里边非常的重要,这也是咱们变现学院总结出来的一套理论体系。这四个维度一讲出来,很多地方的同学感觉都非常的好,像卫杰那时候在网上讲学习思维,讲完之后就有个人跟他报高级合伙人,他5分钟就吸引到别人,所以平时我们跟别人分享这套理论也能砸痛很多人。
学有所获。这个时候可以这么互动,大家最近肯定是听樊登老师的书听的比较多,都是樊登老师会员的,请举手。我们就知道了,注意,我们可以现场来互动一下,有哪些人最近听了樊登老师讲的哪本书?这本书的作者是谁?你收获了什么?我们找人互动也是有技巧的,那种眼神非常坚定,然后举手举得非常高的,他绝对很有自信的,你不找,你找那手举的得非常低,然后不敢看你的人,他绝对就是你想要的一种答案,对吧。他不知道这个作者是谁,也不知道最后听了什么,这个就很有趣,我们说,你看最近听了什么书,连书的作者和主要内容都不知道,我们这种学习效果到底是多少分?对吧,大家心知肚明了。
学行合一。为什么现在知行合一提的这么火,就是因为我们做不到,所以他提的这么火对不对?这正是因为我们在实践当中做得不够,然后我们才把它当作了一种价值主张,这也是我们文化的一种隐喻。
学有专长。我们二期曾经有一个学员,他跟我讲,他非常喜欢整理术,我就说,既然你喜欢整理术的话,你有没有去注册自己的商标?有没有在这方面去想开自己的课程?他后来跟我讲,按我的方式去的话,现在课程已经开到第8期了,当时他还遇到一个困难,他按每个小时收费300块钱,我说你这么收费的话会非常累,能把自己累死,我说你可以收年度或者终身会员,收5万 ,10万打包卖,后来他卖到了好几个高端客户,然后这些客户又帮他裂变了好几个他的合伙人,所以他事业就做成了几个关键性的节点,都是这样走出来的。我想说的是什么呢?当很多人也学整理术,也学其他,但是你学了就是学了,可以把它变成你的专长和事业爱好,其实大家也会看到,为什么我们现在很多人在知识付费上面会有这么大的一些卡点,或者是在知识付费上面,我们不愿意再掏那么多钱去学习了,是因为我们以前的逻辑是我们付费,我们要学东西,最终发现没有学到或者学到的反馈程度不满意。但是现在我的标准变了,对吧,你左手学习右手变现,你能够通过学习本身创造一定的财富回流,这个才是我们所追求的一个标志。比如说你去这个平台,你交2万或者10万学费,然后你就没有其他指标了,但是我去平台我带的标准是,我一定要把学费三倍5倍10倍的赚回来,你说我们俩谁的收获会更大一些,绝对是后者,所以这也是我们提倡的一种学能变现的精神,现在我在任何场合,只要我想去学习的话,我基本上都能把学费几倍的赚回来,最多的话赚了30倍,这就是我学习变现的一个操作的案例。所以大家你也可以结合你的互动去讲,首先学有所获是一个互动,然后学行合一是一个价值主张,知行合一是一个文化隐喻,学有专长是一个故事,学能变现是一种对比思维。
讲到伪努力,其实伪努力是有很多可以延展的,你比如说网络上有个名词叫懒惰的勤奋,指的就是那些不会有效努力,找不到努力的目标和方式的伪努力人群,他们通过大量的琐碎的事情让自己看起来很勤奋很努力,其实这种奋斗和勤奋是一种假象,用这种自我安慰的伪努力,让自己沉浸在假象的满足当中,所以真正的努力它是有结果的,我们要的是质量,而不是数量等等。这里边可以有很多延伸,大家一定要学会用这样一个关键词做搜索和内容的延展。曾经我也跟大家讲过抖音学习法,第一个关键节点就是关键词检索,你要学会在抖音上搜索一些关键词,然后去收集资料,在网络上也是一样的,这个是讲师的基本功。清风阁主的六脉神剑来了,确定主题,收集资料,形成PPT,讲给别人听,复盘总结,形成系统。曾经我还跟大家讲过一门课叫信商超级搜索术,你要是会搜索的话,你能力锻炼很强,年赚百万也很简单。曾经诸葛司远,他就是靠这种帮别人找信息,找人年入上百万,也是这方面的代表人物和高手。
关键性节点也是非常震撼人的一个东西,你讲出来你要会进行阐释,什么叫关键性节点?亨利福特是工业时代非常具有代表性的一个人物,他曾经带领十几名工程师去发明汽车,组装汽车,然后用一周的时间才装好一辆汽车。后来他做了一个关键性的调整,就是让这些工程师每个人站在固定的流水线上,只做那几个固定的动作,然后他们把组装一辆汽车的时间从一周的时间降低到90分钟,这个过程当中没有任何人力的添加,也没有任何技术的投入,只是简单调整一下顺序,就让结果提升了这么多倍数。所以重大的发现,我们就称为关键性节点或者关键性的差异,这个很重要。关于关键性节点,我们一定要把这个案例讲得生活化。我会加这样的一个解释,你看曾经我们都有考试的,都有上学求学的这个经历,你会发现考试那一周,你复习的效果就会是平时复习效果的10倍,甚至会比那一学期的复习效果还好,那这一周的时间为什么,因为考试就是一个关键性的节点,它会倒逼我们把所有的注意力专注力都高度集中,所以能拿到一个很好的结果。我们知道了考试能让我们更好地达到一种学习效果,我想请问在座的各位同学,大家有经常让自己去考试吗?有经常给自己设置考试的节点吗?有的请举手,没有打666,你会发现没有,对吧?所以这里我们可以引申出一句学习的方法论,从自己最有效的成长当中去学习,从自己最好的经验当中去提炼方法论。你看海明老师是怎么样让自己经常考试的?曾经我可以一周看20本书,别人很惊讶,为什么我一周可以看20本书?因为那一周我有20场分享,每一个分享要分享不一样的主题,然后我给自己定的是即兴演讲,为了让这些主题分享的很好,我会在主题分享之前特意的看某些方面的书籍,用这种方式倒逼自己成长。我会经常性地给自己设置一些关键性的节点,大家看到的我是10倍速开挂的成长速度,但是忽略了我的关键性节点这样的设置。我们每个人在自己以后的学习工作事业当中,也要给自己设置这样的节点。