考一所好大学，读一个好专业，成为栋梁之才，是每一个高中生的理想，也是家长们的殷切期盼。在填报高考志愿时，不少考生却难以选出适合自己的高校和专业。尽管原就读中学一般都会做填报辅导，社会上也有一些机构提供有偿服务，但从我在大学多年工作的经验来看，不少考生对高考志愿的认识存在误区。
想必不少考生和家长也在网上看过“高考志愿填报的十大误区”、“八大误区”之类的文章。但是以下两点建议，源自我在大学工作的体会，是从一个大学教授的视角给中学生的善意提醒。
首先，不要过分追求“分尽其用”。很多人习惯于单纯用分数线来评价学校的高低、专业的好坏，这其实是把分数等同于购买力，希望在选择学校和专业时最大程度地利用考分。实际上，考分决定的只是报考的可选范围，专长和兴趣才应该是首要的考虑因素。那些“不浪费一分”的论调只是有偿服务者的宣传辞令，莫被其误导。
其次，应该尽可能地了解拟报专业的学习方式和课程特点，对专业名称不要简单地“望文生义”。有些同学上大学之后，才发现所学专业与入学前的想象相去甚远，感觉自己的长处难以发挥。无论是原就读中学还是有偿服务机构，其对大学和专业的了解都是间接的，甚至可以说只知皮毛、未窥门径。高中生应尽早了解大学，了解专业，逐渐形成自己的高考志愿，避免在填报志愿时才临时抱佛脚。除了上大学网站浏览专业设置和课程介绍之外，还可以尝试读读相关专业的先导性教材，有可能的话，最好能和大学相关专业的老师交流一下。
每一所大学、每一个专业都有其设置的合理性，祝愿每一位考生选择到适合自己的大学和专业，努力学有所成，肩负起时代的重任。
