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尽管头天晚上一直在学校忙到8点多才回家，虽然累得筋疲力尽，但躺在床上却辗转反侧，无法入睡，心中如五味杂瓶，说不出的滋味。5:30我准时醒来，暑假两个月来已经形成的生物钟特别准。
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6：30分，我便早早到达学校，打扫教室，清洗门窗，调试电子白板。当我把这些工作有条不紊地干完之后，长长舒了一口气。看着干净、整洁、美观的教室，心中不由得产生一种自豪感。
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7：30分，学校广播室传来了优美欢快、动听的音乐，一群可爱的小朋友在家长的带领下，迈着轻松的步伐，兴高采烈的跨入彩虹门，沿着红毯走向了自己的班级。我笑容满面地站在香蕉班的门口，欢迎学生的到来。当56个小朋友们依次坐好之后，我一一给孩子们贴上香蕉的标志，在一次次的“谢谢老师”，“欢迎加入香蕉班”的师生对话中，逐渐拉近了我和小朋友之间的距离。看着教室里56张天真烂漫的笑脸，我顿时感觉自己责任重大，作为香蕉班这个大家庭的家长，我将带领孩子们，健康、快乐，朝着更远的方向迈进。
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在拜师礼这个环节，孩子们一一向老师问好，并作自我介绍，我则送给学生入学礼物――一支铅笔、一张书签。铅笔是希望学好人生第一笔、每一笔，书签是祝愿每个孩子都像书签那样与好书为伴，为友。
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播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。孩子们刚刚成为实验学校的一名小学生，这是好习惯养成的最佳时期，我向学生及家长提出作为一年级学生的各种要求：如作息时间安排，如何准备入学用品，如何排队出校园等。
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56张笑脸，56朵花，56个天使，说出一句话，爱我香蕉班。
