开学伊始，学校要求在高中阶段开设生涯规划与学生学业指导课，这才想起曾经细读的古典老师的大作《你的生命有什么可能》因为种种原因被搁置了。
现在新学期已经拉开帷幕，急需从书中汲取营养，于是接着原来的进度往下读。内容太多，所举事例极有代表意义，可是我最需要的是干货，因此把有关价值观和能力部分的要点和金句抽取了出来，或许对大家也有所帮助吧！
一、价值观及其形成
价值观是关于人生什么是“重要的”“值得的”观念，它包括“什么最重要”和“它们有什么关系”。
价值观的修炼在于，发现自己的需求，理解这些需求，选择自己的生活方向，并在实际生活中体验、检验和践行这种选择，形成对人生的定见，并且修炼出在任何情况下，都能获取人生价值的能力。
稳定的价值观系统的形成过程是：体验，确认，主张，践行，定见。
二、能力三核及其转换升级
能力=知识+技能+才干
任何能力都能分成，：
知识：我们知道和理解的东西，广度和深度是评价标准。
技能：我们能操作和完成的技术，熟练程度是评价标准。
才干：我们无意识使用的技能、品质和特质，有强烈的个人特色，无评价标准。
我们把能力的三个核心要素称为能力三核。
能力三核——知识、技能和才干在任何职业中，都缺一不可。
这个年代知识的差距转向了能力的较量——搜索能力、好奇心、独立思考能力——谁能在同样的知识海洋中学得更快更多更精准，谁就容易获胜。
知识的竞争升级到技能层面了。技能与知识的最大差别是，技能是以熟练不熟练为判断的。
而当一门技能被反复的操练，就会进一步内化成为才干。
知识是最没有迁移能力的，但是到了技能层面，事情就变得不一样了。
你完全可以把以前学到的技能，迁移到新的工作里使用，再加上新学习的技能，工作就能迅速上手。职业与职业之间并无太大的差距。
而到了才干层面，职业之间的界限完全被打破。
里根的精彩一生对我们的启发：找到自己最有可能进入的领域，在其中积累新的能力，在恰当的时候迁移到“更适合”的新的工作中去，通过不断地修炼、迁移和组合，找到你最适合的领域，同时也就拥有了你独特的竞争力。
三、未来的三大能力策略
学习，整合与翻译（或者称之为“转码”）将会是未来的20年职业能力发展的重要策略。
终生学习，未来的职业发展大概以3-5年为一个阶段，每个阶段之间需要系统的重新学习新的领域。
整合，未来的职场中，整合是非常重要的能力，能整合自身的能力叫竞争力，能整合团队的能力就要组织力，能整合公司的能力，叫领导力，能整合行业的能力，就是改变世界的能力。
翻译能力即转码能力，把你的精力转化成对方能听懂的语言。
