今天参加语文大讲堂培训，原本以为会很枯燥乏味的一天，过完了才发现，今天其实过得很充实，而且还不赖。
连续备战公开课，辛苦劳累了整整半个多月，今天是周末唯一可以休息的日子，没想到还是被这个培训给填满了。不情不愿地出发，再不情不愿地坐到会场里，打开整个学期都没开动的教案本，开始从头补写教案，而讲台上的专家授课和讲座全被我当成了背景。
我一边埋头苦写教案，一边用耳朵捕捉着来自讲台上授课专家们的独特信息。感谢我的大脑，今天它没有掉线，整个早上没有休眠过，支撑我能在写教案和听课之间自由切换，该听进去的没落下，该写的教案也已基本完工。
一整天，听课内容我一字未记，但专家们时而高亢嘹亮，时而低沉委婉的声音，始终萦绕耳边，最后那位来自重庆的专家跟我同龄，竟然能把文章中的优美段落唱出来，而且唱得婉转动听，这让我第一次开了眼界，知道语文教学很有趣，但没想到她能上得如此灵动有趣。
有点生自己的气，因为下午这位专家上课时，我竟然困得睁不开眼，只能开了电话录音，任自己沉沉睡去，许多精彩的情节在我的瞌睡中悄然划过，待我醒来时，我已经睡了近二十分钟，一堂课的一半时间里，我都在睡觉，而清醒过来，是因为她在唱白鹭里的精彩片段，那悠扬甜美的歌声，终是把我从睡梦中唤醒了。
醒来之后，我继续一边写教案，一边听讲座，讲座结束时，我的教案已经补了只差一课便追上进度了，而中途听讲座时，还顺带录了两段专家即兴唱出的课文片段，可谓一举两得，很高兴……
