我们,的确应该放手

清晨,以为又是一个美好的开始,我勾勒的美好是:陪中考完的儿子吃完早餐,然后送他去朋友那集训美术,备考一高中的美术特长(如果考取,可提升一门的等级),我再去开开心心上班。

然而,事情是这样的---

7:50了,我轻敲儿子的房门,喊他起床。他眼睛都不睁开,却满脸写着烦躁,尤其告诉他待会准备去上课时,更是眉头紧锁。我忽略我看到的,走出房门准备早餐。8:10分,再去他房间,他依然在床上睡着。我一喊,他的粗嗓门就厌烦地说着“不去!出去!”于是,我的苦口婆心开始了......从眼下为什么要报这个考试到高考特长加分,从我们如何找人从已经关闭的报名端口到如何给他找老师集训,想通过这些点滴细节告诉他,我们是为了他好。最终,我们以彼此为彼此据理力争开始,又以彼此不接受彼此观点而结束。

当我们争执的时候,儿子有几句话听了让我伤心了很久---“我不要你们为我安排”“我不要你们为了我付出那么多”“你们可以给我选项,把选择的权利给我”......我伤心,是因为发现自己的所有良苦用心他居然如此反感;我伤心,是因为他的世界里我们给他的都是他不喜欢的;我伤心,为了他所厌弃的,我和先生却一直那么的上心......

伤心过后,我更多的是反思。儿子15岁了,再也不是小学时那个听我们指挥的暖男了,他长大了,在这成长中个性开始彰显,他有了自己的世界,有了自己对这个世界的看法,有了自己对自己的认识。而我们,总是强加给他我们成人的思想、成人的选择、成人认为对的所有的一切。我们年少时用痛苦或失败换来的金玉良言,在他眼里都只是教条而已。这也许就是人们常说的“以爱的名义来伤害”。我懂,真懂,但当面对的时候,就是不能释怀。

真要放手了,在我此时清醒的时候,我再次提醒自己。

让他自己安排自己的学习,在安排自己的学习中学会避重就轻;

让他自己安排自己的娱乐,在体验沉迷所带来的后果中学会合理安排;

让他自己走出去,少一点呵护,在实践中学会沟通与生存;

让他自己安排自己的时间,做时间的主人。

我们,的确该放手了,不再让他感觉被安排---给他选择的权利,给他自我安排的空间,给他体验生活的机会。

现在已是黄昏,我们一定放手,给他自由驰骋的天空,愿从此,生出另外的美好---他开心地按照自己的方式做自己喜欢的事,我也开心地打理着自己的工作和我们的生活。

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