图片发自宁歌菲
1.中心图：选课程里蒙铭老师的素材，寓意与主题相符。
2.五个分支按照内容梳理，归纳。
3.提炼自己想要的东西和标注重点。让获得的知识点成为个人的。
作业十六：思维导图与生活运用之中秋国庆节
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