第五章（6.21）
【摘要】
不要太忽视你的孩子，坦诚地列出你对亲子关系的消极影响。下面我罗列了一些你可能做过的事情：
用一些这样的短语：“你总是”, “你从来也不”, “你为什么不能”⋯⋯
总是挑孩子的毛病，而不是找他值得赞赏的地方，总是向孩子指出他的错误和缺点。
没有腾出时间和精力去真正地倾听孩子的心声，不在孩子身边或没空陪孩子。
偏爱某一个孩子。
粗鲁地对待孩子，跟孩子讲话时总没有耐心。
【感想】
看到文章指的这些，想想其实作为父母，作为老师。自己也并没有这厉害啦！我们只是比孩子更年长一些，更经历多了一些，知道多了一些而已。我们不该总用指责和责问的语气去和孩子说话，这样的对话方式久了，孩子会怀疑你是否是爱我的，还是在嫌弃我和讨厌我<(ToT)>
最悲哀的不过如此啊，我们明明表达的是善意和爱，但是孩子理解到的却是我们对他的讨厌。所以我们应该调整的是方式和和方法，在方法中饱含着我是爱你的，不管你如何，我们都爱你(ღ‿ღ)。这句话也送给日常教学的我，以此勉力。用坚定的爱意，温软的言语。
【摘要】
想一想：在生活中，你一向尊敬他人吗？你会贬低你的老板、导师、爱人、孩子或父母吗？如果你有不尊重别人的倾向，你的孩子很可能已经察觉到了。把这种行为也列入你需要承认错误、并为之道歉的事情名单中吧。
【感想】
我们对待人和事，心中都要怀有敬意，不管是无意还是刻意的贬低别人都是一种行为和心理问题。作为家长的我们这样的言行，对孩子有极大的坏处影响。【与他人交谈时要尊重对方。作为父母，我们有责任以身作则，用行为教育孩子怎样接人待物、尊重他人，并通过家规进行强化。】
【感恩】
1.感谢忙碌了一周之后能有一个休闲娱乐的周末放松自己，给自己加油加油，然后再次投入下一周的工作中。
2.感谢李大大辛劳付出。
