我比你们大二十多岁，比你们当中很多人的父母年龄还要大一些（我真的很老了哦），我称你们为“孩子”，应该没有什么不妥吧？
孩子，我注意到，你这段时间上课都没精打采的，总是两眼无神的发着呆。我本以为过几天你就会好起来，可已经两个星期了，你的情绪还是这样，虽然我不是你的班主任，但我想我不能无动于衷。早上在你班上上自习，我要求全班大声朗读《五柳先生传》，目的是让读书声掩盖你我的谈话——你是多么的腼腆，一定不希望同学知道更多，如果连尊重你都做不到，我想我们的谈话就不会有意义。
安顿好同学们，我把你悄悄的叫出教室，你惶恐不安的巡视四周，好在同学们都埋头苦读呢，很少人注意到我们。拉你来到教室旁边的那棵樱花树下，你脸上的表情轻松了许多。
“你最近无心学习，为什么？”没有时间绕圈子，我单刀直入的问你。
“我......”你抬头匆忙看了我一眼，又低下头去，欲言又止。
“如果你能信任我，请直说。”我用眼睛鼓励你。
“也没有别的事，就是我的一个好朋友转学到赣州去了。不习惯。”你挠挠头，有些不好意思。
“女同学吧？”
你羞涩的点点头。
“你很想她？”
“嗯！”我看到你的眼里充盈着晶莹的泪。我知道你是真诚的。虽然现在教育界对中学生早恋一直没有明确的态度，但我认为，早恋不是问题，怎样对待早恋才是关键问题。我一时不知该用什么样的语气跟你说话，才能让你感受到我对你的同情和尊重。
“所以你无心学习？”
“不是因为想她耽误了学习，是她走了之后就觉得学习毫无意义。”
“也担心她在赣州遇到更好的男孩吧？”
“是。”你在我面前真的是嫩着呢，你想什么我都能猜到。
“如果你能这样想，我觉得你对那个女孩的感情是真诚的，因为真正喜欢一个人，就会觉得自己很卑微，卑微得配不上她，卑微得像一粒尘土。”其实我是想说“真正爱一个人”的，但话到嘴边改成“喜欢”了，爱这个字，对你们来说还太沉重，你们受不起。
“老师，你不笑话我？不批评我？”
“不，我羡慕你。那个女孩一定也很优秀，你觉得自己应该怎样做才能配得上她呢？”
“我要考上重点高中，最好是中考全县前十名，这样就可以名正言顺到赣三中读了。”
“实现这个目标只有一年的时间。”
“我知道。”
“可你不知道该怎么做？”
你不说话。想念一个人是会这样的啊，但又不能这样的啊，必须让自己忙起来。
“有没有不想她的时候？”
“有。在我上自己感兴趣的数学课的时候，一闲下来又想她了。”
“所以，要做到不无所事事的想她，就要让自己忙起来。比如，早自习就大声读书，读着读着，时间就过去了；晚自习就做题目，课后就看喜欢的书。当然也要联系，可以跟她商量好每周联系的时间，联系时多聊聊各自的进步，积极的感受，做一个阳光男孩，让她感到你的力量，拉着她积极向上的力量，你就会成为她的一座大山，你就不会失去她了。”
我看到你的眼睛慢慢的亮起来，你这么聪明，怎么会想不到，只是需要一个人来提醒罢了。
孩子，学习不仅仅是书本，不仅仅是分数，这也是学习。学会忍受分离，学会忍受思念，学会努力向上，学会真正的爱。爱情不是静态的相守，而是动态的成长。希望你能明白。
