最近有家长看到孩子用左手握勺子吃饭，便问老师会要求孩子用右手吃饭吗？
专业的回答：这是大脑自然选择的结果，不用纠正。
孩子习惯于用左手，很容易被接纳，甚至被鼓励。但是到写字这件事上，我们身边有很多左撇子有被家人或者老师强行纠正成右手写字的经历。
我儿子是左利手。
在他1岁3个月时，我发现他习惯用左手扔球，球从墙上弹回来，他捡起来继续用左手扔。
2岁开始画画，左手画得多。
2岁7个月单脚跳，用左腿为支撑腿开始单脚跳。
到了4岁书写敏感期，周末从早画到晚，都是用左手。此时他可能已经定型为左利手了。
我跟他幼儿园老师沟通过，老师允许他用左手。
记得有一次，孩子爸爸纠正他：用左手是不对的，要用右手写。
我将孩子爸爸叫到卧室：你可以建议他尝试一下用右手，你不能说他用左手是错的。
他爸爸担心以后书写不便。
我相信这是左利手孩子家长共同纠结的问题。
都知道多使用左手有利于右脑的开发。右脑对想象力和艺术感知是非常强的。
但是写字这件事，还是很严肃的。尤其是中国字，从左往右写。左手写，可能写着手就被铅笔墨抹黑了。还牵扯到汉字的笔画问题等，众多不便。
虽然搞了多年早期教育，作为老师明白这是大脑自然选择的结果，但是作为家长，依然焦虑。
在儿子进入小学前，我问了不少老师。有的老师建议纠正，因为汉字不像英文那样简单。有的老师认为不用纠正，右脑记忆力比左脑强大。有一位年轻的男老师开玩笑说，左手写字很酷，以后长大了还能因此吸引妹子。……
真是众说纷纭。直到儿子上一年级前，我认真测试了他左手写字和右手写字的速度和正确率。当时两只手都写1---10的数字。结果显示左手速度比右手快0.26秒。左手正确率比右手高。但左手出错的地方是写反方向了。
我跟儿子小学班主任，也是他的语文老师说明了孩子的情况，并听了她对此事的看法。她说允许用左手写字，但是到了三年级写钢笔字会模糊。
最终，我决定尊重儿子自己的选择。我把利弊都讲给他。
儿子决定用左手写字。经过一个学期的书写学习，写得很快，也很好。
今早，我说想写一篇关于左手的文章，采访了一下儿子。
你觉得用左手写字开心的点是什么？有没有不方便的地方，例如和同桌的右手“打架”？
他说，开心的点是习惯了。
没有不方便。都可以解决。
我问他，小朋友用左手写字需要纠正吗？
他说，顺其自然就好了。
顺其大脑的自然选择，接纳他的左利手，你会和他一起收获不一样的体验。
后续～
二年级下半学期，儿子换了语文老师。老师很负责任，说马上进入三年级，要用钢笔写字。她担心孩子左手书写不便，因为字的笔顺是从左到右的。所以劝导孩子可以用右手练习写字。孩子听了老师的话，决定试试右手。
于是，又测试了一下。如图～
给老师呈现了孩子左右手书写的速度和质量对比图，并给老师讲述了作为家长的焦虑和求索。老师表达尊重孩子用左手写字的选择。
也许像这样的担心和纠结在每个阶段都有。从孩子的角度出发，尊重与坚持，办法总比困难多。
