2018年7月27日
学经方法：137累积法
学经内容：
朵朵复习:《易经》系辞上传6~10
背诵：无
爻爻177听经典：3遍
《易经》、《孟子》、《文学启蒙》、《黄帝内经》、《诗经》、《论语》、《笠翁对韵》
爻爻117读经典:《易经》63~624
参加人员：妈妈、朵朵、爻爻
妈妈给过10岁的哥哥买了辆摇控赛车，买的时候爻爻小朋友一直要，店老板说这辆车比较大，不适合小朋友玩。后来给挑了个适合他的。但是回来后，爻爻小朋友想尽办法的要，
早上
爻爻：“这辆车你又不送给哥哥放在家里，给我拆了吧?”
妈妈：“不行，这是给哥哥的。”
中午
爻爻：“我没有东西玩了。”
妈妈：“玩具箱里有那么多呢。”
爻爻：“都不好玩，哥哥的遥控车好玩。”
妈妈：“那是给哥哥的生日礼物，你生日时也会有的。”
下午
爻爻：“哥哥的礼物怎么还在家里?”
妈妈：“晚上，就送给哥哥了。”
姐姐上午去画素描了，上午陪爻爻画画，玩的过程中还跟我念咕，要放好不然姐姐会骂。
吃完午饭读经典，爻爻不愿读，我先自己读，读着读着音量提高了，爻爻跟读起来了，他读一句我肯定加鼓励一句。
爻爻喊脚痛，问他为什么?他说被踩的，我也没留意检查。晚上爸爸回来给他洗脚才发现，脚里卡了一块，发泄恐龙现具的液体在脚上凝固了，化学物质，都不知粘多久了，想想后怕。
在家里姐姐讲话比较强势，音量大还老是抢爻爻的话头，爻爻讲一句话断3次，他可能担心说错话或怕打击，姐姐还每次都说爻爻讲话慢，但今天在老家爻爻跟隔壁的悠悠开心玩时，他俩现在的对话很通畅，完全不断拍。
感悟：孩子的一切行为皆事出有因，妈妈要静下来观察、总结，由于我的强势，造成朵朵的强势对抗，现在反作用到爻爻身上。继续让自己静，定，将和谐的家庭环境还给孩子。
今天回原单位办理证书事宜，有些闹心，后仔细一想，本来我对原单位就有抗拒，所以这次处理证书是完美的跟过去划分清楚，以前会纠结好久，但现在发现我没心没肺的能力大增，就当时有点想法，一会就完全化了。过去的因种出过去的果，完全接纳。随着内修的深入，亲子关系、夫妻关系的改善的同时，体重也在爆增，以前认为自己一直是长不胖的类型，果真应验了经典当中的“心广体胖”一说。忧思恐虑伤脾，脾胃功能差，怎样都胖不了。
早课感悟：今天金老师讲到了义利关系，没有利没有钱是行不通，万事的开头都是用钱开路的，但钱也不是万能的。对钱财的正确认识和使用，即是在考验人性。义在前利在后，只有发心帮助别人的事业才是行善，才会为自己积德。而帮助别人得讲究方法，纯粹的财布施，难免会落得农夫与蛇的下场，孙俐资助的贫困生的例子举不胜举，真正的善举是法布施，帮助别人学习，让别人充分发挥生命自主的状态才是善举。感恩在这条路上坚持的家人们。
