爱上诵读爱上你

穿越万水千山,愿我的声音,直达你的心。——题记

这世界上有一些人是喜欢孤独的,很多时候,我也如此。相比人声嘈杂客套寒暄的场面,我更愿意掩上门,一个人静静地写字,或者读诗。

爱上诵读并非最近的事。大概我从小就有点天分吧,因为那时老师讲课总是让我范读,老师夸我的声音又洪亮又清晰。上中学的时候,学校有广播站,我多么期望能在那里占有一席之地啊,好让我美妙的声音伴着音乐传遍校园。可是,我没能如愿,遗憾良久,难以释怀。

多年以后,杜同学在我诵读的作品下留言夸赞,我打趣着抱怨:你说,当初怎么就没选我进广播站播音呢?杜同学同病相怜地回应:也没选我。我抢白道,你读的又不好。结果,直接把他呛无语了。我笑得不行,因为是相知多年的老朋友,才敢如此放肆地开玩笑。

其实,工作后,在诵读演讲这类的比赛中,我还是小有成绩的。曾经参加过教师素质大赛,凭借演诵《琵琶行》,一举夺得全区第一名。另一个演讲第一名是在离开教师岗位后,在一群后起之秀中,我的沧桑感似乎更占了优势。如今,我从事着与演讲息息相关的职业,甚至可以说,这就是一份靠演讲支撑的工作。因此,我要把业余的爱好转化为专业的热爱,把爱好当成工作,把工作当成爱好,如此这般,是否更加有益于成就彼此呢?

本就极爱诗词曲赋名篇佳作,有了诵读软件后,如鱼得水,美则更甚。若说文字之美骨感,那么声音之美便是丰腴。我把自己的感怀倾注在字里行间,不奢与作者的情感高度契合,但愿能表达文章之些许蕴含与意境,使听者有所共鸣。

诵读的过程,可谓放逐,可谓穿越。要有虚拟置换之心,方得身临其境之法。每一字每一句,都要饱含尊重与深情,都要赋予它们生命力。还原每一首诗,每一阙词当初的面貌,还要表达出自己独特的认知与感悟。读者不仅仅要求声线优美动听,更要求感情拿捏掌控到位,这才是最难能可贵也是最能打动人心的。

你听,那抑扬顿挫间,安意如在向你讲述《十年心》;你听,那行云流水间,林徽因说《你是人间的四月天》;你听,哀婉凄凉中,陆游和唐婉相互吟唱《钗头凤》;你听,你听,多少风景随风过,多少时光枉自流,多少爱恨空嗟叹……

你听到的,是我,是诗,是眼泪,是婆娑,是情怀,是无限遥远又如此真切的心灵之声,以及生命之美。

20160725

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