翻开古色墨香的古典文籍，简静美好的文言文跃然纸上，它承载着五千多年的中华文明，记载了五千多年来的风风雨雨，见证着五千多年来中华民族的耻辱与荣耀。它的种类之繁多，语言之简洁，内容之丰富，无不吸引着我们去阅读它，感受它。
我喜欢这样的文言文，它教会了我珍惜。“年与时驰、意与日去、遂与枯落、多不接世、悲守穷庐、将复何及。”珍惜时光，别等逝去青春再后悔；“今诸生学子太学，县官日有廪稍之供……坐大厦下而诵《诗》《书》，无不奔走之劳矣……”珍惜现在，珍惜现在所拥有的一切，因为那是有些人曾经渴望的。
我喜欢这样的文言文，它教给了我学习的方法。“夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学……”学习要静，静下心来才能更好地学习；“……非天资之卑，则心不若余之专耳 。”影响学习效果的不是你的天资，而是心。学习要专心；“余立侍左右，援疑质理，附身侧耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复……”学习要尊师，尊师本就是中华传统美德，尊师更有助于你学习。
我喜欢这样的文言文，它让我见识到古代人民的智慧。“凡河中失石，当求之于上流，盖……如其言，果然于数里外。”古代人民不单单从一个角度看问题，更是全面分析，最终解决问题。更让影响深刻的是《口技》，它讲述一个擅长口技的人，仅用“一桌、一椅、一扇、一抚尺”就演奏出各种声音，甚至“百干齐作”“一时齐发”“虽人有白手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。”这句话，刚好表达了我的震撼。
文言文，中华文明的瑰宝，它值得每一个人用心去品味。阅读它，仿佛行走在中国文化历史的长廊里，唤起了我们对祖国、民族、文化的认同感。
