教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。--园斯金
今天又看了我国之前的的电影——《厉害了我的国》。里面的桥梁工程师说到:十年前，我们设计桥梁时，要先考虑我们的技术水平再制作设计图；而现在，我们可以先设计，再制造技术来实现我们的设计图。教育学生，我认为也是如此，我们不能用已有的知识来束缚学生的思维，而应该努力改进技术来实现学生各种各样的、活跃的思维，只有这样，社会、科技才会不断进步，不然就是原地踏步。
正所谓，要先敢想才会敢做！十几年前，马云在当时的著名企业家面前，展开他未来的互联网王国的蓝图时，得到的是他们的嘲笑:这个小个子男人描绘的世界完全是他们想象不到的，所以他们认为它是不存在的；但是十几年后的今天，我们过上了他们眼中不可思议的手机、网络搞定一切的生活时，他们固有的经济时代被无情地淘汰了！其实淘汰他们的除了技术之外，更重要的是他们固步自封的思维，用已有的科技来衡量未来的发展，展望未来的生活，那就是退步，那就意味着淘汰！
教育学生，我们更应该遵循园斯金的教育原则:教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。我们更应该鼓励学生多思考:敢思考，因为活跃的思维才是发展和进步的前提。
