陶行知在《创造的儿童教育》一书中提出，要给孩子“六大解放”，实际上也是一种“留白教育”：一是解放他的头脑，使他能想；
二是解放他的双手，使他能干；
三是解放他的眼睛，使他能看；
四是解放他的嘴，使他能谈；
五是解放他的空间，使他能到大自然、大社会去取得更丰富的学问；
六是解放他的时间，不把他的功课表填满，不逼迫他赶考。
父母只有给孩子留出时间和空间，他们才能把看到的、听到的、接收到的信息消化吸收，融合进自己的身体，变成能力。有人说：“成功的教育，是30%的启发和70%的等待”，这“等待”是父母教育的艺术，也是对孩子的成全。
