讲个触动人心的故事：化蛹为蝶的过程是痛苦的，蝴蝶出壳的时候，他在壳里面往上飞，一飞就掉下来了，真是会有撞得头破血流的感觉。有的人好心，心想这么困难我就帮帮你吧，拿剪刀把蛹剪个洞，爬出来就行了。结果蝴蝶是从茧里爬出来了，可爬出来以后不会飞了，这一辈子就完了。好心却办了坏事，看着是给它行了方便，帮助他省略了痛苦，其实恰恰因为省略了暂时的痛苦反而带来了更长久的痛苦。蝴蝶正是通过往上飞掉下来再飞的这个过程锻炼了它的翅膀，使它更坚韧以适应茧外的生活。
孙云晓：“儿童在成长过程中也需要付出他自己的努力、体验，这是不可以省略，不可以代替的，必须是他自己一步一步地走过来。孩子越小，那些细微的体验越为重要。”
我结合教育女儿的实际经历，谈谈感悟和体会。从女儿上一年级第二学期开始，我和老公就让她就自己一个人上下学，我们从不接送；到二三年级时，我们教会了她做米饭、熬稀饭、洗头、梳头、烧开水、洗碗、洗袜子……初中三年，她单独骑自行车去离家近2公里的学校去上学；买衣服时也由她自己来决定衣服的颜色和款式，我和老公只是给予参考。
高三毕业后填报志愿时，我和老公尊重了她的选择，让她填报了自己喜欢的专业和学校，没有强迫她填报我们认为合适的学校和专业；上大学前生活用品的也是让她自己网购的；从上高中起，家人外出聚餐时，吃饭的地点和菜单全部由女儿决定；旅游前她为我们做出行计划、预订宾馆……所有她做的这些事情让我和老公非常满意，让我们省了不少心。
女儿上大学期间经常参加打工锻炼，其中好几次假期打工非常辛苦和忙碌，她像一个大人一样承担着一些繁重的工作，非常不容易。
2019年的那个寒假经常下雪，天气非常寒冷，气温几乎都降到了零下20度。当她告诉我想找一份兼职去干的时候，我阻止了她。我说：“天气太冷了，你就在家休息或者看看书吧！”。但是她没有“服从”我的管理，自己找了一份课外辅导班当英语教师的工作，上午给初中的学生上英语课，中午不能回家休息，看管学生午休，下午辅导学生的寒假作业，每天晚上下班回来已经七点多了。那些日子她比我和老公都辛苦，忙忙碌碌中度过了一个既充实又富有意义的寒假。
长过伤疤的地方迟早会开出一朵美丽优雅的花朵！
在女儿做家务的时候曾经打破过碗，米饭也做得半生不熟过，骑自行车的时候，也曾经从自行车上摔下来几次，胳膊受过伤，打工时也受到过同事的排挤和非难……所有这些都是“良药”，“良药苦口利于病”！
这些事情大大小小、林林总总，都是让她接受锻炼的过程。她亲自参与后有了丰富的体验。这些体验比教科书要强几百倍，中得到的收获也是无法衡量的。如果这些体验被无缘无故地省略或被父母替代了，那么她就不可能像现在这样成熟。
在日本，许多城市的家长主动把孩子送到农村去“留土”。前些年，一些日本的家长不惜花重金，送孩子漂洋过海，到我国的海岛和内蒙古大草原，参加夏令营，进行生存教育，被人们称之为“花钱给孩子买罪受”。
今天早晨看到一则新闻：上海电机学院有一片 “心灵花园”，这是学校利用闲置荒地，专供同学们播种蔬菜的一方乐土，几十种植物和蔬菜由校内学生播苗和日常维护。通过劳动，学生们不仅能收获德育学分，还能凭一张“小菜券”，兑换到一份自己亲手种植、收割的蔬菜做成的健康美餐。
这种锻炼方法对学生来说有很高的意义和价值，我非常赞同！没有接受过劳动锻炼，没有吃过苦的孩子，他的成长过程是不完整和不全面的！
一位外国哲人说过一句话：“你想成为幸福的人吗？但愿你先吃得起苦。”
泰戈尔说过：“你今天受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。 ”
孩子自己“化蛹为蝶”的过程是痛苦的，艰难的，人为地帮他扫清成长路上的困难，只会给他带来永久的痛苦。千万不要为了省略暂时的痛苦而带来更长久的痛苦！让孩子自己“化蛹为蝶”的过程就是为了锻炼他的翅膀更坚韧，让他的视野更开阔，以后飞得更远，飞得更高！
孩子的成长都是由无数细节构成的，父母把心思花在哪里，孩子的成长就在哪里，孩子的收获就在哪里！孩子的未来就在哪里！
作者简介：臧晓芸，女，生于1971年2月，49岁，水瓶座，毕业于西北师范大学英语专业，本科学历，从事中小学英语教学26年，喜欢阅读和写作。经常学习家庭教育知识，希望能帮助更多的家长和孩子。
