艳阳高照，秋风萧瑟，隔一天又迎来了彩虹花晨读，孩子们早上如期到校。班长早早开着电脑，简单的布置了下黑板。七点四十准时开始今天的诗歌学习。
图片发自简书App
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由老师的每次讲解生字到词语和诗句，再到学生的自由朗读，最后学生带着感情朗读诗歌。孩子们都理解这首诗的大意之后，基本上可以在那种意境中去朗读这首诗歌。
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二十分钟学完后，我就让孩子们全班一起带着感情朗读这首诗歌，今天的诗歌有点长，比以前的多了几句，但孩子们还是读的特别的棒！
学完后，我让孩子们自己来说说今天的诗配画中应该画些什么呢？一个个举起手来告诉我，要画公鸡，马，，山路弯弯，脚印，落叶，庭院等。看来孩子们对今天的这首诗歌理解的比较到位。
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午休后我让孩子们交画给我，看了后，发现孩子们越来越棒了，一副比一副漂亮，一副比一副有创意，有个女孩子还把鸡画上了屋顶。想象真丰富。希望孩子们越来越棒！成绩越来越好！
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