读《幽微的人性》摘抄

        记得还是刚毕业的时候,特别喜欢看李玫瑾老师参加"今日说法"节目的解读,这几年眼看着她满头青丝变白发,对人性和犯罪心理的洞察也更加深刻。

         1、人性是养出来的。 

         2、与其他动物相比,人在生命初期属于最笨、最无能的生命体,必须依靠别人帮忙。人的情感就是在这个依靠与满足的过程中形成的。

         3、人的养育过程必须要有一个稳定的抚养人,最好有多个抚养人参与,这样有情感的抚养可以增加肌体接触和爱语氛围,影响孩子的情感和语言能力。所以自己老人带、跟保姆带孩子是完全两码事。

         4、孩子的抚养需要一个稳定的抚养期,至少要六年,最好延伸到12岁。尤其是在最重要的头六年,如果父母陪伴时间少、成长环境被破坏,人性就乱了,后来再去教育是没用的。

        5、心理抚养必须亲自抚养,社会和学校是不可代替的。在抚养过程中,孩子会不自觉地复制抚养者的观念和性格特征,所以做父母的修好自己很重要。

         6、如果一个人童年老是被教育当乖孩子,他其实会有情绪的,这种情绪没表达出来,就会往心里积攒。罪犯中玩阴的、变态的,小时就是听话的乖孩子。

         7、如果孩子问:我是怎么来的?就会发现:我的胃口是喂出来的,我的脾气是带出来的,我的观念是唠叨来的,我的残忍是孤弱无助熬出来的,我的无耻是百般迁就溺爱出来的。 

         8、30岁以后的人,最基本的心理营养就是组建自己的家庭并形成亲情力量。人到中年的情感生活,尤其是婚后的家庭状况,决定了一个中年人的生活质量。 

         9、凡是用炸药来犯罪的,基本上都是什么人呢?1,没谈过恋爱;2,独狼,没朋友;3,跟家人的关系都有问题。

      10、如果真遇上罪犯,怎样才能救自己一命呢?1,不要(作死的)喊叫;2、把他当作你好久没见的小学同学;3、问他:你是不是遇上什么难处了,你说,我能帮的一定帮,我也是打工的,家里有老人孩子,身上有点钱,我全给你! 

         李教授从揭秘犯罪人的心理成因开始,拓展到青少年教育,这几年一直在为传播正确的家庭、社会教育方式奔走。这是她参加"锵锵三人行"等节目和部分论文的合集,很有启发,值得细读深思。

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