特别的回课形式(原创第121篇)

今天一大早起来,给五年制大专班孩子上维族民间舞课。学生上课状态棒棒哒,尽管昨夜二宝闹了那么多次,有点困,但一上课就精力旺盛。今天是第一次让这个年级的学生接触维族舞蹈,所以开场白有点意思,目的是要开发学生查找资料,善于发现,归纳总结及表达。于是今天的舞蹈课后作业是语音回课。1、了解维吾尔族舞蹈动作,音乐有何特点?2、维吾尔族舞蹈体态特征是什么?3.维吾尔自治区在哪个地方?

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第一次用这样方式让舞蹈课作业这样有意义,值得延续下去……!

有效的教学是需要时间来设计,实施并结合,反馈,提升⋯

为了一次次课,有质量,所以有备而来,非常重要,哪怕这样的课,已经上了不止一百次。每次还真不一样哈,越上越有劲⋯嘻,孩子们爱学习状态鼓励着我,继续加油!

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一切付出都是美好的呈现!

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今天就写到这,明早有早课。睡觉吧!

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