活动：2021届七①与七②辩论赛

话题：中学生使用智能手机是利大于弊还是弊大于利?

              辩论会上的他们  （节选）     

                    2021届1 班 郑玮                 

        正方四辩小江，我认为她应该是MVP。没关系，她那顺溜的嘴皮子和她洪亮又震撼观众的声音想必已经给你留下了深刻印象。                     

        反方三辩小任，以往他那不正经的笑和饱含＂深度＂的身体已经给我留下了抹不去的记忆。这次，我的小心脏震惊了！                   

        致敬辩论会上的你们！ 

                      今天的辩论赛

                  2021届2班  高睿涵

      正方一号选手辩论时井井有条，罗列出了123观点。而反方也不示弱，用更多的实例来反驳，大家似乎都对这次的比赛十分有信心。有在场上叱咤风云的，又放不开十分害羞的。比如我们班就有一个人，平时看他大大咧咧的感觉天不怕地不怕的样子。但一上台或者在大家面前发言时，就又扭扭捏捏的。这次辩论赛也许他没有发挥出全部实力吧。如果再大胆一点就好了。

                          辩论会

                2021届2班    李林忆

        期盼已久的辩论会开始了，正方反方分成左右两排各四人组队参赛，在大会议室的讲台上排兵布阵以“中学生使用智能手机的利与弊”为题，在语文老师一声令下后，辩论会正式开始！

        正方先发制人抢了先机，做了简单的介绍后就开始向反方发起攻击，竟然成功扯到了“如果曹操有个老年BB机，那么他与刘备的对战也许就不会输”的神奇话题，是是是，你说啥都对！呵呵！不过我们二班代表反方的辩手们，各个都镇定自如、胸有成竹，鹿死谁手还不一定呢!

        正方的一阵枪林弹雨后，我班的班长大人作为反方第一辩手站了起来。你看她口若悬河，用坚定的眼神注视着对方，双手随着语气的高低不断比划着，说出来的观点条条有理，直击敌方腹地。班长大人的现场表现让我们大声叫好，带来的鼓掌声久久不停息，直到老师发话，掌声的浪潮才渐渐平静…

        紧接着二辩登场，我估计二号辩手是应该是一班的王牌，看着她是一个眉清目秀、温文尔雅的小姐姐，但似乎并不是这样的，只见她手一拍桌迅速站了起来，手持话筒开始了自己的观点，说话麻利不拖沓，语速虽快但口齿清晰，浑身上下都充满了王霸之气，简直是霸气侧漏啊，也许那位小姐姐心里装了一位高傲的女王吧！

        虽然我很敬佩那位小姐姐的气势，但是我们班准备的还是很充分的，拿出了小车学霸这个大王牌没有手机的事说起，压得一班无言以对。之后的话题就一直围绕着自制力，有些偏离主题，还好正方的小陈同学拉回了，在此感激不尽！

        这次辩论会，我收获满满，正反方的观点结合在一起就是一个道理：手机有利有弊，在我们使用手机娱乐的过程中也要注意手机的使用时间，学会克制自己，这样我们的生活才能在劳逸结合中度过！

                            辨论赛

                  2012届2班      潘柱州

        今天我们两个班级在大会议室开展了一次辩论活动。

        我们辩论论题：中学生使用智能手机的利弊。正反方各4位，我们班是反方，四位同学在比赛台上怀着必胜的心态，自信的等待开始。

        比赛的序幕悄然拉开，正方的一号辩手先发制人，并以古代打仗通讯用手机，来举例的新奇思维，获得台下的一片掌声和叫好。而我们反方的小罗同学则是沉着冷静，待组织好语言后以洪亮的声音，饱满的神态成功反驳对方观点。随后的辩论更是唇枪舌剑，毫不相让。

        很快，第一轮的辩论结束，进入第二轮的自由辩论时间，双方同学摩拳擦掌，跃跃欲试。当老师一声令下开始，正方就先来了一个当头炮，迫不急待的开始辩论。我方也不甘示弱，小硕同学胸有成竹，把自己熟的烂透的台词，以幽默的方式表达。急的正方同学抓耳挠腮，不知所措，但最终还是被找出漏洞反击回来……经过次次交锋，八位同学不相上下，只能以平局结束这次活动。

        这场辩论赛真有趣啊。

                              辩论赛

                      2021届1班  吴琳芝

        听，辩论赛要开始了！

        我方的四个辩手和反方的四个辩手端坐在我们前面。其实在看到没有小车和小敏时心就不悬了。辩论赛开始了，小柯从容淡定的陈述着他的观点，条条框框，思路清晰，自然赢得了全场的掌声。对方一辩小罗也是不甘示弱，将自己的语言缩到最短，用最简洁的语言获得了最响的掌声，掌声送给努力过、准备过的你们。我方二辩小香也是用精心准备的语言反驳了回去，这让反方二辩小硕气愤极了，恨不得把话筒抢过来怼回去，奈何这是辩论赛，不是吵架。双方的第四辩是总结的，所以前段赛事不能反驳，只能等到自由辩论时陈述自己早已准备好的辩词维持自己那一方的观点。比赛精彩极了，双方都是精心准备，丝毫不懈怠。无论是否是最佳辩手，你们都是胜利的勇者。你们紧张到流汗，只为自己站起来不足十分钟的精彩辩论。当然也有不足，反方的一辩在自由辩论时发言时间过长，小宋同学都没有辩论，还有反方二辩在自由辩论时没有理好思路。我方的小马同学也太紧张了，小兄dei，放轻松，小江同学的气势最强，hold住了全场，小宋同学的总结也堪称完美。每个人都是最棒的，当然每个成功者的背后不知流过多少的汗水！

        努力过，你们就已经赢了！

                              辩论赛

                    2021届2班  刘锦敏

        今天，我们二班和一班进行了一场激烈的辩论赛，题目是：中学生使用智能手机的利与弊。

        我方二班为反方，辩论的主题是：使用手机弊大于利。我方辩论担当为罗晨瑜，辩手还有冯硕，任世钊，宋怡卓四位，代表我们二班参赛。我方认为，手机带进学校会影响学习，于是有些同学沉迷于手机游戏并从此堕落，等等不利于青少年中学生的身心发展。而正方为一班，他们则认为手机带进校园，有利于学习的提高，可以上网查资料，以及与家人沟通方便等等。我方四位同学以犀利的语言强驳对方，唇舌论剑，双方争的面红耳赤，几个回合后都不分上下，针尖对麦芒，场面甚是激烈。大家都不甘示弱，无论如何我方气势汹汹，但一班也不甘落后。

          台上同学辩论甚是激烈，台下的我们情绪甚是激昂。每当一班辩手刚陈述完自已的观点，则本班同学就极其热烈的鼓掌，给自己班辩手增长气势，而我们则坐在那里冷漠地不懈一顾，等待自已班辩手发言时，又掌声一片，真是各顾各，只给自已班加油的局面甚是好看！

        辩手们的表现都很出色，罗晨瑜夺得了“最佳辩手"的荣誉称号。班长以她强大的气势，以及极强的语言表达能力，将对方驳的无话可说。还有三位同学语言犀利，层次清淅，我为他们出色的表现点赞！

        这节课过的真快。这次辩论赛也圆满结束了，虽然我没有参加辩论，但是我也感觉到了这种紧张激烈的气氛，大家班级体荣誉感都是很强的，同时我也希望老师以后能多多举行这种活动。

                      激烈的辩论

                2021届2班    王思迪

      下午第三节课，我们以“中小学生使用智能手机的利与弊”在一、二班之间展开了一场辩论会。

        我们班有四位同学代表，真是一场让人拍手称赞的辩论。班长的气势自然是不用说，三下五除二说完观点，条理清晰，我只能说“优秀！”小硕同学也拿出了平时“抢窗户”的热请，不过那句“咱们班前五中只有一个人有智能手机！”作为当事人的我还是略微有点尴尬的……小任同学显然是没有放开，不过还是有进步空间的。小宋同学的总结堪称完美，不愧是“率真小哥哥”。

      对于这次辩论，我也来发表一下自己的看法。手机能帮我们查资料，了解身边的一些事；但有时也会让我们分心，因此影响学习成绩……但我们不能因一方面去判断一个事物的对错，而要经过多方面的因素去衡量、考虑它。

      手机是个好东西，你值得拥有；但如果你是一个自制力较差的人，那还是离它远一点为好！

                        唇枪舌战

                2021届1班      梁馨匀

        今天，是六门主课占满了一整天的星期一，自然作业很多，还没有其他课的身影。

        下午，我们将迎来一场班级之间的辩论赛，两个班精挑细选出最能辩的同学来担任辩手，我们班的辩手全都是最会“怼"人的，胜利在望，对方辩手的实力也不容小觑。

      两班同学均已入座，真正的较量才刚刚开始，辩题为“中学生使用智能手机的利与弊”。我们班是正方，那么，对方二班就是反方了。从我个人角度来看，反方，也就是二班的辩手获胜几率可能会大于我们班，但也不一定。比赛开始了，由我方一号辩手发言，他的发言至关重要，最终，他的发言开了一个很好的头。

      反方一辩一上来就说关于自控力的问题，之后就一直在说关于自控力的观点，完全跑题。直到正方三辩，小马同学说出了一些与自控力无关的论点，虽然有些紧张，但也说出了他的意思，到了反方三辩，没记错，是老师口中调皮捣蛋的小任，他也没有说自控力，先是说了辐射，到最后又扯上了自控力，只能说，毒已入侵五脏六腑，救不回来了，。一直到自由辩论快结束时，我方一辨选手点名跑题并转移话题，重新步入正轨正当流鼻血流出境界的小硕鼓起勇气，站起来反驳时，来自本班同学的一句话：“时间到！”同时，小硕一脸茫然的看着老师，无奈地坐下了。一直到所有环节结束，发现小任同学一改往日急躁，变得很沉稳，还是用害羞比较合适，全程低头与抽屉交流，还被语文老师当场揭穿，我只想对老师说一句话：“看破不说破！”

        这次比赛体现了八位辩手的能力。只要是比赛，就要体现出“友谊第一，比赛第二”的精神。

                            辩论赛

            2021届1班    杨家祺

        为了促进两班之间的友好互进，下午我们举行了一、二两个班之间的辩论赛。

      本次辩论赛以中小学生使用智能手机为主题，双方进行辩论。正方认为应该配备智能手机，每一位辩手也说到了智能手机的好处；反方认为不应该配备智能手机，每一位辩手也说到了智能手机的危害。每一遍辩手都能讲出自己的观点与理由，而且在说的时候能说到一些相关的事例与报告，语言风趣幽默。

        我们班的四位辩手也是相当棒棒哒!

        一号辩手陈柯志，他的语言风趣幽默，用举具体事例与报告，还有自己的所见所闻阐述了他自己的观点与理由。当大家在跑题的路上一去不复返时，他一把将大家拉了回来，将主题拉回到手机身上。   

        二号辩手王香宇，赛前准备很充分，临场发挥的能力也很强，她在反驳对方观点的同时还能发表自己的观点与理由，丝毫不受对方的影响，用自己强大的气势压过对方。

      三号辩手马晨轩赛前准备的资料很充足，在比赛中因过于紧张，没有很好运用准备的资料。当他阐述自己的观点时，大部分的时间他都在反驳对方的观点，就用了最后很少时间发表了自己的观点。

      四号辩手江雨轩，嘴皮子快，能一边反驳对方观点，一边发表自己的观点，在短时间内用自己的气势成功将对方压过。但情绪有些过于激动，毕竟“来势汹汹"的样子让人有些害怕。

        毕竟这是第一次两班之间的辩论赛嘛，虽有些不足，但整体还是很好滴。希望下一次大家会有更好的表现。

                        游戏竞争

                  2021届1班  田超

        久久等到两“国”之间的口舌之争，战争所在地位于新中西部的一片地域稍小的平原上。

        正方4位同敌方及“判官”已准备就绪，出好题目两方英雄拼个死去活来，没有一方占据上风，正方小陈针针见血；小王巧言能辨；小马外稳内慌，但丝毫不显得甘拜下风；小江气势滔天。八仙过海，各显神通。

        战争到达白热化，提前准备的东西并没有多大帮助，战场上要的就是随机应变，急中生智。字字杀人，句句诛心的话在之间飘来飘去，两方都互不相让，你一句我一句，不知道的人还以为在吵架。

        口唇舌枪之战已经落幕，这时由8位被老师选的评委每人挑选一个最佳辩手，他们各有优缺，犹豫时，敌方的辩手，已经以绝对的票数获得最佳辩手，相继便挑选了几位优秀辩手。

        没有被选上的同学多少还是有点伤心的，不过友谊第一，比赛第二，但这毕竟只是一场不影响到我们未来的竞争比赛，说不定将来的你们可以时不时的站在舞台上讲话。

        这次辩论赛大家都有很大收获，不仅了解了许多知识，还增加了两班之间的友谊，为辩手们提高适变和语言组织能力。

                          唠唠辩论会

                  2021届1班  张力元

      下午，进行了我们期待已久的辩论会。我们已经“盯”它很久了。为什么呢?嘿嘿！因为这次辩论会的辩题是“中学生使用手机是利大于弊，还是弊大于利?”

      在大家密切地关注中，这场辩论会开始了。首先，双方辩手自我介绍。看着我们班级的辩手“雄赳赳，气昂昂”的站在台上，我的心里颇感激动。

        我方一辩“老陈头”，他那精彩的语言和独特的论点让人捧腹大笑。最出众的莫过于“诸葛亮和周瑜三国传消息”的事情了。古今两种截然不同的风格，在他这里进行了两种时代的碰撞，两种时代的文明交锋。好不精彩！

      接着是反方一辩开始反驳。看得出，她很着急，也很紧张。这从她的表现就可以看出——多数情况是词不达意的。可就算这样，也还是抵挡不住她那侠女的风范。

        反方二辩的语言很棒。也许是我观察不仔细。直到倪同学喊我，并给我说:“你们俩讲话的声音很相似啊！”这时候才发觉到这一点的我有些不知所措，让我有些哭笑不得——冯硕讲话的声音真的和我很相似?

      看看此会，好不壮哉！辩论侠女反方一辩气势凶猛，懵懂小哥正方一辩尽力“接锋”；“有话必谈”正方二辩，“神奇似我”反方二辩竭力“击杀”；“语无伦次”正方三辩，“含蓄宝宝”反方三辩小声交谈；“结辩杀手”正方四辩，“率真小哥”反方四辩展开最终追击……

        加强语文学习，增加同学友谊，辩论会真可谓一箭双雕。妙哉！壮哉！美哉！

                      辩论赛奇观

                  2021届 2班  谭思喆     

        周一下午第三节课，举行了第一次中学班与班之间的辩论活动。一班二班同学围绕“中小学生带智能手机的利与弊”这一话题展开了唇枪舌剑的争斗。

        辩手就不多介绍了，都是风靡五楼的明星人物，主要还是来聊聊过程。称进去的晚，挤了挤坐到了第一排，正前方是正方一辩陈胖胖，在老师讲开场白的过程中他不断揉搓着自己的脸，揉成各种形状，恨不得撕破，但在老师宣布开始的一瞬间他又立马转为备战状态，可能对于他来说，揉脸是一种特殊的解压方式吧！他的辩论过程也异常精彩，头头是道、字正腔圆。如果有人问我谁能成为最佳辩手，我会回答，陈胖胖是最有竞争实力的一个，与之相媲美的也只能是反方辩手小罗同志，这两个堪称两方辩论队的主力，多数情况都是由这两个人对对方的观点进行回击，这八个人里小硕可称“神补刀”，跟在主力军后面对正方多次伏击，如果仔细听，你会发现几乎没有人对小硕的观点做出回击。由此可见，小说的细心和面对应急情况高超的能力。

        本次辩论赛结束后，让我受益匪浅。我深知智能手机对我们的危害，我也比较赞同弊大于利这一观点。不知道大家有没有听说过一句话“要是想毁掉一个孩子，那就给他一部手机”。如果我们成绩下降的原因与手机本身没有关系，只是个人的问题，那么校规中也就不会出现学生禁止携带智能手机这一条了。

        其实这一场辩论赛的重点不是谁嘴快，谁声音大就能胜出，而是让我们认识到智能手机的危害，在校学生必须摒弃智能手机，把对手机的喜爱转换成对同学的关心，相互帮助，取长补短，也能很好的提高我们的学习成绩。

        这一场来之不易的辩论赛让我们互相学习。

                  我们的辩论会

              2021届2班    李思睿

        我终于盼到了我们与一班班级友谊辩论会。主题：中学生使用智能手机利与弊。一班为正方，二班为反方，围绕着话题我们展开了一次精彩的辩论赛。

    辩论赛一开始正方①号拍案而起，理直气壮地叙述着智能手机的利，可谓是很精彩。而我们班呢，也毫不示弱。班长大人一起身就镇压全场，不紧不慢地展示着真正的实力，我觉得小罗同学太适合当辩手了，记得上次我们班开辩论会时，丝毫都没有准备，但她却说的人心服口服，愿意将膝盖送给她。这不，今天也是如此，台下一阵欢呼声，加油!班长!辩手之间斗争着，本来是想写数学作业的我，看着他们秀，都忘了我要干什么的。但我不得不说一说任世钊，他平常在教堂课堂真的是可开放了，每次都是老师说：“谁刚刚吼的，去站门那里面壁思过，于是乎任世钊慢吞吞的走到门边，一个华丽的转身面壁思过，但这并不能阻止它的多动症，不到一会儿，他又转过来接老师的话，真是活生生的一个乐娃。但今天辩论会的他，竟然有点害羞了，可能是紧张或人太多的原因吧，理解理解!

        今日我们班涌现了一位专业坑队友12级――关子健，当我们的小硕同学从座位上站起来，“嗯”了一声，“还剩五秒钟!”台下的关子健同学喊到。但五秒毕竟很短，正当他要说出第一个字的时候。“时间到!”关子健再一次喊到。无奈呀，小硕只得坐下，无奈的小眼神瞅着小关同学，意味深长呀!

      这真是个有趣的辩论赛，唯一让人痛苦的是四个人坐两把凳子，挤得我内心惆怅。没办法呀，谁让我们来晚了呢？

                  今天的辩论赛

          2021届2班    宗卓妍

        辩论赛开始了，我的前方坐着参加辩论赛的同学，门左边坐着代表一班的四位同学，他们作为正方，我右边坐着代表我们二班的四位同学，我们作为反方，而这次辩论的话题为“中学生使用智能手机利大于弊还是弊大于利？”

        当然这次比赛讲究的是公平公正，每一当一方说完后，我们都毫不吝啬的为对方互相鼓掌。首先一班的同学开始辩论，只见一号辩论手一开始便相当霸气，而我们班的一号辩论手罗晨瑜也霸气侧漏，丝毫也不输于对方的气场，争辩的过程尤为激烈，下来就是二号辩论手冯硕辩论，让对方都快说不上来，让我佩服不已。三号辩论手任世钊就不用说了，表现大家有目共睹，虽然表现的不是很出色，不过可以看出三号辩论手尽力了。四号辩论手“率真小哥哥”-宋一卓可谓是军中的“总结官”，把每一点都总结补充的很好，十分认真。

      总体来说这次辩论赛很完美，这次辩论赛给我的启示很多，让我受益匪浅。期待下一次的“精彩演出”。