随感

今年我接了八年级数学,开始的时候虽然知道很差,但仍很有信心,觉得自己可以改变点什么。于是我力求把每一节课讲的生动,讲的透彻,每天午饭后早早的到班级里去,怕同学有解决不了的问题找不到我。虽然很少有同学问我问题,我仍然自作多情的每天去班级里转一圈。一学期下来,当我发现学生的平均分还是在原平均分的基础上徘徊时,我产生了一种深深的无力感。我知道,其实我什么也改变不了!

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