关于俩孩的成绩——关注“过程”所以平静

舞钢焦点第一期连续分享第271天 20180701(星期日)杨巧枝

          今晚知道了两个孩子的考试成绩儿子:英语100,数学:95(相当于100错的那道题出的有错误),语文89。女儿:语文:93.5,数学:95。成绩的结果令人欣喜又不出所料,以往最高兴的是他们的爸爸,考试已过,就不停地催我问老师孩子的成绩。尤其是儿子小时,得知成绩后就像报告高考成绩一样告知爷爷奶奶和姑姑!我高兴之余也会打电话告知姥姥姥爷一家!

        今天突然平静下来,儿子英语、数学考的不错!虽然儿子一直纠结于教研室出错了题,要不然非100莫属。我则安慰他:不怪咱,你在妈妈心里就是满满的100分!虽然语文不十分满意但孩子平日里很踏实,又细心认真!看看卷子分析是哪的纰漏以后注意就行了!女儿在最后复习时也很用功。尤其是在她姨的高级指挥和督促下养成的做题习惯好,尤其是字体更是令人满意。这比起上学期我接纳她的字体歪歪扭扭强太多了!我们的目标是95。数学已达到,以后要注意还会提高!语文是我的原因,她小时缺乏父母的陪伴,养成我说了算的习惯,我说啥就是啥!我知道孩子的改变和成长也不是一蹴而就的,所以慢慢来,等待花开!她姨夫说的对还要再下点功夫,会更好!我已找到了方向,下学期相信会更好!

        关注了孩子的学习过程,所以结果并不十分重要,成绩令人满意又在意料之中!内心很平静!平日里我鼓励孩子们:虽然我忙碌,但我很幸福我的两个孩子都很优秀,令我骄傲!孩子们做到了!i

        总结:这几天读过朱晓平《微教育——日记》,深深被他的感悟感悟着:人生需要导师,导师很重要!一个人的人生需要导师,孩子的学习也应该需要导师!父母是自己孩子的人生导师,首先要做好学习上的导师。不管是引导还是榜样,记得李胜杰老师的一句话:孩子就像刚出生的小牛,我们要在前面拿把草引诱他前进!生活中可爱的孩子是一张白纸,你教他画什么他就是什么!孩子在学习上遇到了难题他不知道怎么去应对!就要求我们去引导,帮他渡难关!从事一线教育的经验来看,有父母引导的孩子和没人引导的孩子的人生轨迹和格局是不一样的!

      感恩学习,因为学习找到了出口,因为学习找到了方向!因为学习不但修炼了自己,又能很好地引导孩子!

       

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