羊也数了,关键是大脑依旧清醒。睡不着了,以后还是不要轻易碰11点这个时间,到点必须睡觉,不然第2天就是萎靡不振的状态,腰疼厉害!
反思自己,在孩子教育的路上,论及要求中等,没有要求孩子刷题,上各种补习班。只要求她把课本基础知识打扎实;有良好的学习习惯、认真负责的学习态度;尊师威、严于律己、宽以待人;遇事能积极主动思考、有自己的判断能力;心存感恩。学业之余可以主动分担一些家务,不需要每天做,只是要求内心有这个主动意识,并且愿意劳动。
小学阶段,重在培养学习习惯和学习兴趣,性格开朗、阳光,乐于与人分享、做事有责任心、干脆利落,学习跟着老师的节奏走,可以保持中上等,眼里有光,内心有好奇,对自己答应和决定好的事情有执行力。做到这些就很棒了!
平时放学归来女儿总会与我分享学校里发生的事情。我也会分享或是提出工作场景问题,让她思考并可大胆地发表她个人看法。比如上周日我问她,若遇到对同一件事情,主意和想法改变频率太快的人,你会怎么看待Ta。她说若是对方的想法是积极的,而且一次比一次好且更全面,可以接受和采纳;若是涉及信用问题,并无积极建设方面的改变,听听就好。没想到女儿可以这么正反面分析,她的回答我表示满意。在我看来想法改变太快的人是思考不成熟,想问题不彻底,没看到问题的本质而导致的,这样的人会浪费大家很多时间,还容易失信于人。
天天在与孩子的学习打交道,但又未曾深层次了解和思考教育的意义,如何做到才能找到最适合孩子的教育方法。各路教育理念层出不穷,哪种又相对符合现代时代发展和教育国情,可以为自己对孩子的教育成长之路指明方向?
然当看现实教育现象、教育竞争之道,卷入了家长太多的精力、时间和财力,又觉太多矛盾,一些问题似乎连教育专家也难以解答。
现在的教育让孩子、老师、家长都很忙、很累。一面是素质教育减负,考试不排名、不报分数……另一面还有中考、高考指挥棒,参考评比用得最多的检测手段依然是分数,各种竞赛、综合实力评比依然参考的是分数。减负的同时,根本没见孩子和家长轻松起来,反而周末的补习班烧了家长更多的钞票,孩子比上班还辛苦。
有人说,教育孩子不能放松,现在竞争太激烈,好的机会就那么多,一放松,以后后悔都来不及;也有人说,孩子整天忙于学习,除了学习,别的都没时间做,压力太大,看着都心疼。但若只知道读书,以后出来又怎么入社会参加工作,怎么与人和谐相处?也要给孩子自由时间和空间……
面对这些,想让孩子劳逸结合,走一条不偏袒的道路,不求时刻榜上有名,只求把握内心呼唤和强烈追求的方向,将来不愧于心。世界太大,要的不是妈妈觉得,而是女儿自己思考觉得。按照她的话说,有一种热叫妈妈觉得我很热;有一种冷,叫妈妈觉得我冷。成长之路,诸多未知,能审时度势,把握机会者,除了修行好基本功,还要有强大的大脑,善于分析和总结各路信息资源,提炼为我所用。
因此在适合孩子和孩子喜欢的的道路上去寻找和探究,也许会找到成功教育的答案。道路长且阻,唯意愿与信念坚持之。