写作的目的通常有两个：发现思想或交流思想。毫无疑问，学校里的大多数写作属于交流思想。发现思想更加有意义，它不仅可以整理你已经产生的思考，而且可以激发你发生新的思想。由于某些原因，把你的想法写出来似乎能产生更多的想法。
无论何时，聚焦于特定事物，记录、检查你的思考、问题或断言，不用担心它的组织与正确性。如果你的思想缓缓而来，那就保持足够的耐心；如果你的思想奔涌而至，就不要减缓它的进程与生长，而是简记所有内容——后来会有时间详细阐述并修订的。引导你的意识在思想的边缘保持敏感性，那里常常会产生非常有价值的灵感。
如果你已经写出了你的发现，并且对这个思想已经有了批判性的思考，交流思想就是一个越来越容易和愉快的事。那样的话，你的思想就会变得更多、更有系统性——当然你得仔细评估。
