第14天读书打卡
【把你要员工做的事情，变成他自己要做的事情】
强化员工为自己工作的理念；用共同的目标管理；适度、有效授权。
要做到前两点，需要我们在团对内不断明确，所做项目和工作的商业价值和教育意义，让大家理解我再工作中可以收货什么，我再工作中的价值是什么，这样才能更好的将整体目标和个人目标相统一，从而为执行到位奠定基础。
在目标一致的前提下，如果让员工参与工作流程的梳理，工作方法的制定上，就更容易的让大家达成契约，特别是针对某个项目，这样更能激发大家的工作热情和工作意愿。
【前员工是熟人，而非路人】
给现员工的示范作用
这一段对我们特别有启发意义，我们对待离职和新入职的员工，远远没有像对待N1那样，用2到4倍的精力去呵护和培养，但同学们往往会有自己的非正式组织，尤其是离职和新入职的最容易受到影响，因此用好一致性宣贯的最好时机，再多一点精力和时间用到这些同学身上，给现在的团队示范，打造更强的一致性。
建立前员工联盟
既然非正式组织一定存在，那我们管理者有没有进去这个圈子，其中也很好的验证了我们的管理理念和管理水平……
图片发自简书App
