“无为而无不为”
孩子成长的过程其实就是修身的过程。作者通过“饥饿”方法，故意限制女儿在图书馆呆的时间，反而让女儿感到倍加珍惜在图书馆的有限时间。这跟之前在【一年顶十年】这本书里也有类似的提法，就是给学生布置作业，把时间定在下课后两小时内完成的质量和效果会比留一周内完成的效果要好的多。
这一点需要我以后借鉴，之前总是给孩子随便呆多久都可以。还有就是学会点到为止，给小孩留点余地，让她追着让你进步就更好了。我特别喜欢这一句话“我们所有的教育都是为了让这个被教育者的人实现自我教育。”，其实我们家长又何尝不是在陪孩子成长的同时在学习自我教育呢。
“顺其自然，顺势而为”，前半句我倒是已经做到了，但是顺势而为这半句没有抓住精髓。通过学习才真正明白，什么叫做智慧！“智”是一种能力，“慧”是一种境界。智是拿的起，慧是放得下。而我经常犯的一个错误就是拿的起，放不下！总是要求孩子做很多自己认为对她好的事情，却忘记了当初为什么要让她做这件事，本末倒置了，结果可想而知。
关于示弱这一招，真的非常好用。我之前意识到这一点的时候，发现大红色性格女儿就会特别积极主动帮助解决问题。今天因为妹妹在她房间拉尿了，她生气说不去参加已经订好的暑期学习，我一开始不小心又掉入旧模式讲道理，洞见到自己后，转变了先处理她情绪。然后说，妈妈其实在这一方面也需要去学习，假如你去学习了就可以教我了，而且妈妈还可以省下学费请你吃大餐，一举两得，女儿欣然同意。
为了让大红女儿的条理性，我今天还实践了一下昨天学到的让孩子自己定标准和让孩子继续建立金钱观念。我说这样吧，以后你的零用钱靠实力来赚，凭本事赚的钱都可以。标准可以自己定，满分10分，一分一元钱。做好之后自己按标准来获得零用钱。她激情慢慢，把自己房间好好收拾了一番。目的达成了！
以后一定要调整心态，只要孩子能做就很好，能做就已经是一百分，不管做成什么。孩子永远是主角，父母永远是配角，只要配合好就行了。一切美好的发生都从改变开始。
