28002 -丁洁
今天和大家分享的绘本《汤姆的小妹妹》，这是小兔汤姆系列中的一本。
由于职业关系，我个人比较擅长做心理建设。比如给乔治娃儿哺乳到两岁，自然离乳，这个阶段我们都很平静依旧欢乐，这得益于一岁多的时候我们除了在喂奶频率变更（没上班前按需喂，1岁前上班一天喂三次，一岁后晚上喂），就是给孩子和我的心理建设亲子共读《再见 妈妈的奶》，从开始的不太想看到后面很平静的接受，娃儿明白，不管发生什么，妈妈一直都在。有了在家里做心理建设成功的案例，乔治两岁多的时候我们就买了不少关于二胎绘本，今天分享的是其中一本，那个阶段孩子比较喜欢动物，对绘本兴趣度就会高一些。
绘本讲的是，汤姆家里迎来了一位新成员，小妹妹伊娜，她的到来给这个家里带来了不少变化。她的到来给这个家里带来了不少变化，汤姆的生活会变得怎样呢？他和小妹妹相处的怎么样呢。
从绘本里，我们可以发现，刚开始汤姆是很欢迎小妹妹的到来，从他和爸爸给伊娜准备房间，还有把自己的卡车借给伊娜。后面随着妹妹的到来，尤其是当很多亲戚朋友来看伊娜和妈妈，他感觉到自己被忽视了，他很难受。后面他问妈妈，伊娜什么时候走，妈妈说他永远和我们在一起。这是个现实问题，汤姆开始要接受这个事实了。这个时候父母的做法很赞，他们鼓励汤姆对妹妹的付出并且及时肯定，并把他的这种感觉放大，帮助人的感觉，被喜爱的感觉，所以汤姆对妹妹的感觉也越来越好。
绘本的细节描写我自己最喜欢的是爸爸在楼梯上跑过去的时候捎着一束花，还有边上的小兔子女士貌似也拿着花，可能是因为自己喜欢花的缘故，我想这个时候的妈妈和孩子一样最需要的就是家人的爱和关注，而这个也会影响我们孩子的视角。我记得在读这本书的那段时间有一次要去看朋友，乔治告诉我说，妈妈去买束花吧，我当初欣喜若狂，满眼感动，告诉娃儿这想法不错，阿姨收到肯定很开心。
关于二胎娃儿来临的有哪些注意点呢?综合绘本还有自己的一些想法，我整理下：
1.让孩子参与二胎孩子的成长，如胎动互动，给肚子里的小朋友唱歌等；
2.让孩子参与二胎孩子到来的准备，如准备衣服房间等（如果老二要用老大的东西要提前和孩子沟通哦，现在我们会定期打包乔治的玩具和书籍，会问他是否愿意留给弟弟妹妹）；
3.告诉孩子，有弟弟妹妹的好处和以前不一样的地方，我常用的说法是以后妈妈不在家也有弟弟妹妹陪你一起玩，在谈到一些生孩子的绘本我们会讲到，刚开始妈妈会需要休息，所以刚开始不能抱他或者陪他玩剧烈运动(我有一个朋友，在做月子的时候，买了很多适合在家适合陪老大玩的新玩具和绘本)；
4.老二出生前后，不对老大做重大决策，比如突然间送孩子上早教托班或者分床睡，这种孩子在心理和身体都面临很大改变，老大接受度会低很多。如果可以的话，可以提前半年以上规划这些。我自己的想法是不要让孩子觉得因为老二来了，他才被分床或者被送去学校，这样他对老二的态度以及对学校的接纳度都会有影响；
5.增加老二到来后他的幸福感，比如老二出生的时候给老大准备一份老大很喜欢的礼物，说是妹妹准备的。朋友们如果来看老二，如果是很好的朋友我是会提前和朋友们沟通记得老大的礼物；
6.及时肯定看到老大的需要，理解他的情绪，同时及时的关注和肯定他对妹妹的付出，比如绘本中父母做到的，只有我能哄伊娜等；
7.多带孩子去看望刚生孩子的朋友，我是朋友生孩子了一定会带着乔治去看，让他多去抱抱和陪小小朋友，人都有付出和被肯定的需要；
8.家人要提前沟通好，在处理孩子们的关系时，尽量公平和让孩子们处理，千万不要以你时老大所以无条件让着老二那种态度去处理事情；
9.提前和先生沟通好，老二出生后多陪老大，如果爸爸本来陪伴孩子不算多，这个阶段能多陪陪老大，孩子应该会很开心吧；
10.时刻和孩子们说，我们爱你，我们有多么爱他；
11.合理规划时间，记得挪出来和老大、老二固定相处的双人时光和共同时光，比如陪老大出去游乐场，在睡前给孩子们一起读故事等；
12.多看二胎绘本，提前给孩子做心理建设；
13.最重要的，父母自己的心理建设，请相信血缘，请相信我们的孩子他天生爱彼此，也请多一点善意去理解他们的任何行为，关注到他们彼此的感受，为他们创造有爱的家庭环境。
