开学三天了,今天交上了第一次课堂作业。
开始写的时候有些担心,因为和上学期比变换了格式,于是写了两个做个范例投屏到大屏幕,简单讲明写法后,他们开始动笔书写。在教学生字时就已经猜到“风”的横斜钩会出问题,巡视一圈有几个都写成了横折弯钩,一一纠正并在的田字格上示范。中午收上来的作业,心里一直有小鼓在敲呢!批阅结束之后发现还好,比我想象中的要好,几个出错的作业是因为拼音的前后鼻音,那个“风”看来讲解和当面示范是起到了作用的。
新学期需要努力的地方还有很多,且行且思考且改变吧。
开学三天了,今天交上了第一次课堂作业。
开始写的时候有些担心,因为和上学期比变换了格式,于是写了两个做个范例投屏到大屏幕,简单讲明写法后,他们开始动笔书写。在教学生字时就已经猜到“风”的横斜钩会出问题,巡视一圈有几个都写成了横折弯钩,一一纠正并在的田字格上示范。中午收上来的作业,心里一直有小鼓在敲呢!批阅结束之后发现还好,比我想象中的要好,几个出错的作业是因为拼音的前后鼻音,那个“风”看来讲解和当面示范是起到了作用的。
新学期需要努力的地方还有很多,且行且思考且改变吧。