刚刚结束同学聚会，想起今天还有运动没有完成。心中的惦记不能忘记。醒醒酒，起步在执行的途中。我不允许自己的执行力做不到。

加拿大的同学回来带给我什么？视野、格局、商机。

教育模式。虽然我教小学教育，但与加拿大的高中教育理念是一致的。都围绕人的发展而教育。孩子的综合能力、素质培养、兴趣、思考力.....我再加一条，懂得家长的需求，市场的需求。既有学生自我要求的学分克制，还有学生自我选择的坚持与反思，用量化给到家长，用心去感化学生做教育。所以，我曾经的决定变得更坚定，孩子一定要走出去。

对自己，我要认定一个目标，坚持的走下去。第一，我想把英语从零开始学起。第二，我想把教育做到极致。第三，我一定要开办一个属于自己的教育工作坊。

首先从最有可能的事情做起。去做性格访谈，做一个合格的性格分析师。我要借助导师的平台，看是否能帮助到我。利用自己的资源找家长一对一的性格访谈。所以先看九型人格的书和专业的PPT。给自己定的目标是半年内要拿到。

半年后专攻英语。可以报班学习。需要我同学给我方法上的指引。

在整个性格访谈中，在学英语的过程中，用自己的意志力去影响身边的人，去收集有意向的人，去接触高层次的人。

所以放下手机，排除干扰信息，单一而坚定。对自己狠一点。

人活在梦想中是不知道疲惫的。人有目标，执行力是很强的。相信自己，一切皆有可能。

谢谢你！[玫瑰]我好像找到自己的方向。后半辈子可以让自己活得更精彩。我发现不断挑战自己，不断突破自己，不断向身体输入新能量是最幸福的事情。