中午刚做好饭闺女哭着出来了，原来是又没有被选为优秀作业。并且错题是我指导的，紧接着我赶紧抱了抱，还是生气的去自己屋把门锁了。
坐在餐厅，我看着一桌子饭菜，心疼，内疚还有点焦虑。因为闺女是语文课代表，字写得好，成绩也好，连续三天都非常认真的写作业，却没有一次得到优秀作业。对于八岁的小孩子有情绪也能理解。接下来我做错了。
因为自己不冷静，或许心疼孩子，就去敲了三次门，第三次门开了，我跟孩子说了我小时候演讲比赛的事情。无意间说了一句，这有啥？一次优秀作业也不能决定你是不是生升三年级，也不能决定……（她接受到信息是我不理解她）接着闺女又哭了“你出去，我不想跟你聊了……”我只好出来吃饭，想起了一句话，“如果不能把情绪和孩子的情绪分开，那你不会帮到她。”于是冷静的吃饭，一边吃，一边想办法……
等我吃完，去敲门发现门开了，闺女自己在屋里带着去动物王国买来的老虎帽子和老虎尾巴，自己在玩。于是叫出来，吃饭。
吃完饭，我俩又聊了聊，闺女觉得不就一个优秀作业吗？为啥这么难？还因为这惹得全家吃不好饭。先是表示理解，因为觉得自己够努力了还没某得到优秀作业，觉得委屈。后来问她，为啥想得到优秀作业？说“我经常都是优秀作业啊，为啥这次老也得不到！算了，不就是个优秀作业吗？！我的目的是学会养成好习惯，我已经三天认真写作业了，我还要继续保持，比一次优秀作业的收获可大多了”趁机又给她灌输了一下：不要事事都求完美，这是不对的。一个人不可能样样好，这做不到。孩子也开心了，快乐午休结束，继续学习。
通过今天的事，牢记两句话：
1.让孩子在自己的情绪里待一会！（不要着急去心疼，去开导，会招人嫌）
2，必须把自己的情绪跟孩子的情绪分开，保持理智，才能帮助孩子。
