龙泉日记4——汗水的意义

2019年8月28日    星期三    天气晴    状态:身体处于放电状态,吃得香睡得好

      今天新的教具到了,比预想的快很多,某宝上的江浙沪包邮让处在浙江边界的龙泉也享受到了福利。一群人热火朝天地组装教具,互相帮忙传授组装的经验搬运的经验。邵工是一个很有意思的人,他说话的语音语调略带熊二的风采,他的表情温暖让人如沐春风,颇有幸福的成熟男人的味道。所谓男人四十一枝花就是这样的吧,在时间和世俗的淬炼之下愈显沉稳干练,懂得人情世故,有责任感有担当,彬彬有礼,又不失幽默风趣,关键还有男孩子的小顽皮。嗯,这样收放有度挺好的。

      有趣的同事让工作也变得有趣,在大热的天气里打扫卫生,各种榉木教具在三楼之间来回搬运比健身游泳的效果好多了。我是乐意做这些体力活的,不用顾忌形象大汗淋漓的感觉真是太好了。在教室里陪孩子们过日子其实是一件需要很强的专注力和自律的工作,工作时间老师需要控制自己的速度去感受孩子的状态,与孩子产生链接并且做出适当的引导。其他的集体活动需要老师组织合适的语言,表面云淡风轻,实际各种收集信息观察孩子用语言进行引导组织。总之,是很费心神的,一天下来看似没做什么,实际精力已经耗尽。如果再遇上孩子刚入班,无法适应,各种情绪的爆发,老师都要一一接受并化解。再加上中午不午睡还闹腾就真的无力了~~~

    所有的岁月静好都有人在负重前行,于是很感恩可以在班级又可以和孩子们合作的很好的日子,这些日子大抵都是孩子已经在班级日渐熟练地生活、交际,也意味着有孩子要毕业离开了。在田园最后的日子或许是在杭州的班级里最安逸幸福的日子了。龙泉之初相比于杭州之初会踏实很多,教具还没有到,一堆的卫生需要打扫,没有太多要用脑的问题,至少是让大脑休息的好时机。身体的劳累汗水的流淌让生活更完整了,因为参与了教室的装修到完备,后面有这么多人一起的汗水,得来不易。以前总觉得我们在经营人文精神,现在感觉实业才是基础,没有这些教室和教具接下来的一切都谈不上了。一间窗明几净的教室,一间专门定制的教室,把所有对孩子的爱都融入其中了。

      感谢这些默默奉献着的同伴们,你们是托起孩子教育的英雄。

      协作才能共赢······

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