一位哲学家带领他的学生来到一块荒地边问，怎样才能除掉这些杂草呢？学生们各抒己见，有的说拔掉，有的说铲掉，有的说烧掉…哲学家微笑不语。第二年，哲学家又带领学生来到这里，只见这块地上种满了庄稼，不见了杂草。学生们恍然大悟：种上了庄稼的土地，才不容易长杂草。
每个人，也是一块土地。当你培养了良好的习惯，不良的习惯当然会远离你；当你拥有了高雅的爱好，不良的爱好就会与你无缘。
曾经有一个四年级的家长发来信息向我求助，说他的儿子染上网瘾，开始是每天放学后就去网吧打游戏，现在居然都逃课去网吧了，问我有什么办法？我对这位可怜的家长说，我没有什么秘诀帮他戒掉网瘾，现在能做的，还是陪伴，请陪伴你的孩子。
假如有如果，我想说，如果当初放了学你能让孩子去学点什么，打球也好，乐器也好，等等吧，就不会有今天的结果吧？
孩子就是那块土地，你不去管理他，就会杂草丛生，变成荒地；你给种上庄稼，就会给你带来惊喜。
小学，正是你家孩子的春天，在这个美好的春天，请给这块土地播种吧！
小学阶段，学习的知识简单，所以孩子们会有大量的课余时间，正是阅读、学习特长的最佳阶段。
我读初中的时候，那还是30 多年前，非常幸运的被老师选去参加学校乐队，学习弹钢琴，弹吉他，在那个考取了就有工作分配的年代，很多同学放了学还拼命地背书做题。而我盼着放学赶紧去琴房练琴，每当琴声想起，我小小的心就充满莫名的喜悦仿佛眼前出现高山流水；每当看到明月荷塘，我的心中又流淌着音乐…中考的时候，我考到600 分，当年全县最好的余江一中全年级只有12 个同学考上600 分。每天练琴没有影响我的学习。虽然我没有成为什么音乐家，但是我依然觉得当年学习乐器的经历是我人生最美好的回忆。
因此，我希望，从一年级暑假开始，每个孩子都去进行一两项特长培训。有计划地规划好暑假时间，规划好短期目标和长期目标。让你的孩子拥有一项技能，譬如打球，弹琴…这种技能学习，一定会使他的情趣高雅，使他的人生丰富多彩。当他的课余时间都去学习去了，哪有时间去学坏呢？
当你那块宝贵的土地，都播上了希望的种子，丰收就在望了！
