文 | 笋壳鱼
编辑 | 了不得
韩国N号房事件引爆舆论，儿童遭性侵的新闻，深深牵动每个人的心。
愤怒的同时，儿童性教育话题再一次摆在了每个父母的面前。
其实，需要性教育的，可能是父母。
当孩子问到那些在你看来难以启齿的性问题时，你会怎么做呢？
有人会回避。
像是电视上播到接吻片段时，孩子的好奇心被吊起来，而父母或是手忙脚乱地按遥控器，或是捂住孩子的眼睛，又或是顾左右而言他。
有人会错误引导。
比如孩子问自己是从哪里来的后，满不在意地回了句充话费送的。
有人会理直气壮地说：“孩子还太小，不需要知道这么多！”
你嫌性教育太早，坏人永远不会嫌孩子太小。
最近读到Debra W. Haffner的《从尿布到约会》一书，其中有几个地方让我印象非常深刻。
（1）“可教的时刻”
《从尿布到约会》中指出，父母要积极寻找生活中的“可教时刻”，而不是等着与孩子进行“郑重其事”的性谈话。
比如，当看到怀孕的妈妈，我们可以告诉Ta：“阿姨怀孕了，肚子里的小宝宝，正在子宫里慢慢长大”；
比如，当听到关于艾滋病的新闻时，可以顺带地给孩子简单科普。
书中指出，“性教育”是一个持续的过程。
父母不应以一次“郑重其事的谈话”形式来进行，而应在生活中留心发现适当的时刻进行“渗透教育”。
（2）“用孩子听得懂的话给Ta解释”
孩子是形象思维者，他们的抽象思维能力还很有限。
父母使用适合孩子发展水平的词汇和概念，适当地运用书中的“比喻”来说明问题就会达到比较好的效果。
（3）“该怎么与孩子沟通呢？”
《从尿布到约会》中分享了“三步沟通法”：
第一步，了解孩子已经了解到了哪些知识；
第二步，澄清孩子理解错误信息，并给出正确信息；
第三步，分享家庭的价值观。
第三步也是Debra W. Haffner在书中反复强调的：
「性健康家庭」
父母要让孩子意识到：他们是「可提问的」，家里是「可以讨论一切的」。
我们是你的父母，我们肯定会犯错，我们也不知道所有问题的答案，但当你想要聊的时候，我们都会在这陪你。我们爱你。”
正如Debra W. Haffner所说，性教育的内容很重要，但对孩子们来说，真正重要的是，在那个时刻，父母传递给他们的感受。
要让孩子感受到：父母永远是他们的后盾，父母会给孩子强大的支持。
唯有在这样的环境下，孩子才能真正健康地成长，无论是哪一方面。
