初中时成绩不好，考了本市的一个三流高中，我永远记得推开门进入教室场景，教室里乱糟糟的，桌椅被横七竖八的放着，空气中弥漫着薯片，奶茶，烤鸡排等零食的气息，交织在一起却是那么令人窒息，地上也零零散散落了些瓜果皮，零食包装袋。还有我的新同学们，听见了开门声只是象征性的抬了一下头，然后说话，玩游戏，睡觉，化妆继续该干嘛干嘛，当时我的心就凉了，难道我的高中三年就要和这群人这样度过吗？
幸好上天听到了我的祷告，他给了我一个非常好的班主任，班主任20多岁，大学刚毕业，充满朝气与活力，看到他的第一眼，我就想:“完了，这么大好的青年，可能就要因为我们而丧失对执教的热情了。”
然而我又想错了，面对我们的冷漠，不配合，他刚开始虽然手足无措，慢慢地却摸出了门道，最终在开学的第二个月给我们制定了一个全新的学习方案“积分制”，就是把整个班分成9个小组，小组成员通过上课回答问题，高质量完成作业，打扫卫生，帮助同学等来获得积分，每天都总结分数，分数最高的小组将获得其它八个小组给予的赏金，要知道，这些钱对我们学生来说可不少啊！不管是为游戏一掷千金的少年，还是热爱购物的少女，都是急需用钱的人。不久，我们班的画风完全变了，一进教室，同学们不是在讨论问题，就是在打扫卫生，或者在默默地做作业，一派欣欣向荣的样子。
我永远记得老师在实行这个计划时的愤慨：“如果连金钱都无法刺激你们，那你们真是没救了”。现在想想，老师说得真对，高中时代的我们虚荣心在膨胀，我们要请心爱的女孩去西餐厅吃饭，我们要在落日的余晖中去看电影，我们还要包场唱歌来宣泄心中的不满，这一切的一切都需要钱。
现在我们长大了，薪酬交际多了，需要花钱的地方也越来越多了，我们更能认识到钱的重要性，正如一句话说的:钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。我想说：如果钱都不能刺激你，要么你是高尚的纤尘不染，要么你是没救了。
