截止到9月25日，教育学院14级学前教育本科国际班为期两周的保育实习、教育见习顺利结束。针对实习过程中的心得体会，14级国本班于10月22日在二号教学楼304室召开了实习经验交流会，并邀请15级国本班级的同学们参与交流，以老带新、共促成长。实习学生划分为两个组，分别去往山东省实验幼儿园和新加坡伊顿国际学校济南分校幼儿园进行了教育见习和保育实习。
班会上，大家踊跃发言，两组学生纷纷分享了在幼儿园的所见、所闻及所感。在省实验幼儿园实习的同学们以图片、视频为载体向大家展示了该园的环境创设等建设情况，并以此为例分析了传统式公立幼儿园的环境建设、游戏设置、课程设置、区域利用率；去往伊顿国际幼儿园的同学们则针对国际化幼儿园独特的课堂氛围、活动设施、英文教学模式与大家展开交流讨论，让大家更好的了解了国内外两所风格迥异的幼儿园。15级新生针对学姐、学长的展示及感悟纷纷提出相关问题，与学姐、学长积极交流，探究保育实习中凸显出的问题以及应对措施。
此次见习、实习培养了学生自学、自教、自治、自理等独立工作的能力，而通过对实习经验的交流分享，两组成员以及15级学生得以更深层次的了解国内外幼教发展的不同趋势，从而进一步明确未来的奋斗方向与目标，将为以后学生发展为卓越幼儿教师打下基础，推动教育学院立德树人教育机制纵深发展。
