阅读:孩子果真喜欢屎尿屁,她不说我要听《山田家的气象报告》,直接简化成我要听﹝火山屁﹞。而且今天一起共读时最大的进步是有接词了,不再只听不说。
《谁是蛀虫的朋友》和婴儿游戏绘本——我吃啦,妈妈的目的是想顺顺利利刷牙的。看到小动物们在吃各种食物,她就会从绘本里学到的知识说给动物们听,吃完东西要刷牙的,蛀虫会给牙齿打洞的,牙齿就会很痛很痛的。只是刷牙挨到自己身上时,就早各种的理由拖延刷牙,等真刷完牙了又开始各种显摆“看看我亮晶晶的小白牙,妈妈的牙齿脏脏的,小时候不好好刷牙”。
识字:一张A4纸对半分别打印6组词语“我家、大家”,“我、大”是熟悉的字,“家”是刚学的字。所有的“我、大”喂白色的豆豆,“家”喂红色的豆豆。妈妈和宝宝各喂半张,再交换喂,最后宝宝一起喂。
搭积木:从没有刻意的练习搭高楼,想不到今天可以搭9层高楼了,还是让妈妈很惊喜。愿妈妈能一直有这样的心态,从小进步看到宝宝的成长。