罗兰说：“开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，还能感染周围的人，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。”乐观与消极，是一个矛盾共同体，此消彼长，选择什么样的性格，就会拥有什么样的人生。
有一次我在公交站等车时，听到两个中学生在聊天：
其中一个说：“最近好烦啊！学习成绩老上不去。我觉得，好像最近这辈子也只能这样了。我吗对我期望很高，指望着我考个重点大学，可现在......哎！愁死我了。”
另一个说：“别提了，我更郁闷，我爸跟我妈整天吵架，我每天都在担心他们那天真的会离婚，哪有心思学习呀！如果他们真的离婚，我都不知道该肿么办了。”
......
我旁边听着，感到汗颜。现在的孩子太早熟，而且遇到不如意的事情就悲观失望、丧失自信，似乎整个世界都在与他为难。可是，抱着这样的心态，生活就会灰暗很多。与悲观相对应的就是乐观，而乐观地面对人生，才是我们应该教给孩子的。
乐观是成功的催化剂，也是一种生活态度。乐观的孩子，即使遭遇挫折，也积极面对，坚信自己有能力改变现状，会拿出最后的状态与挫折坐斗争。犹太民族有句俗语：“如果你断了一条腿，就要感谢上帝不曾折断你两条腿；如果你断了两条腿，就应该感谢上帝不曾折断你的脖子；如果你断了脖子，你就没什么好担忧的了。”这句话很好地证明，你站在不同角度，就能看到事物的另一面，将事情看透了、想开了，也就能积极乐观地面对了。
孩子也有小心思，也会遇到苦闷，父母一定要仔细观察，及时发现，让他们将不满情绪发泄出来。既不要让委屈长期压在孩子心头，更不要不问青红皂白地批评、斥责。父母对待孩子的态度，往往是孩子能否形成乐观性格的重要因素。
看到孩子闷闷不乐回到家中，却不闻不问，甚至不问因由就批评孩子，只会给孩子带来更大的伤害。压抑或者敌对的家庭氛围，只会让孩子失去安全感和乐观精神。时间常理，孩子就会越来越悲观厌世。
父母的锦囊妙计：
（1）父母的性格要乐观
（2）幸福的家庭生活
（3）教会孩子调节情绪
（4）培养孩子广泛兴趣
（5）控制孩子的占有欲
（6）多给孩子决策机会
（7）制造孩子交朋友机会
