事件：关于孩子学习问题，我担心孩子的数学学不好，所以想在暑假给孩子报个班补补，先生说不用补，现在要让她玩，等到六年级再来补。现在孩子都是背着我们在玩手机的。我说那就给孩子办张游泳卡吧，再加个羽毛球吧，可以练专注力。先生说，游泳可以，羽毛球还不如下围棋，那个还练思维，这对数学还好。

我的情绪：担心、担扰、平静、喜悦 我收到的提示：先生其实还是很关注孩子的，她想给孩子一个轻松的成长环境

 如何做：相信先生 我的感悟：一直以来，都以为先生对孩子不管不顾，天天都是我在各种操心，把自己搞得累时还要对先生和孩子发脾气，而先生把这一切都看得透透的，知道孩子要在怎么样的环境里边才能学好长好，不只是关心孩子的成绩，更多的是关注孩子的全方位发展，就如先生之前说的，给孩子正确的三观，那孩子能长得歪到哪去？此刻又想到先生之前给孩子讲关于月经的知识，告诉孩子即使哪一天发现自己来月经了也一定不要慌张，那是很正常的生理现象，一个星期就会好了。原来在我眼里啥都不管的先生还是很细心的，只是之一直没有被我看到而已。

我的感悟：赞叹先生的智慧,我在原地转了半天，原来他早就看到了，这真是当局都迷旁观者清呀