Sally的日更D92/100
9月1日 如期而至，我们进入了大班阶段。
完成了暑假的作业的部分
自画像 火箭画 还有练习数字和书写名字。如图所示
果然我们需要处于这个学习的氛围里，除了尊重差异理解差异 一个家庭或者一个组合我们需要面对和解决问题，关系是前提但是专注于解决问题也很关键。
目前为引起自己家庭内部的重视，与小朋友一起努力践行早睡早起。
首先是认识时间 几点几分钟几秒
其次我们记住了每天早晨的惯例表 ：醒来， 穿衣服，叠被子，拉尿，洗手，刷牙，洗脸，喝水，吃早饭，去上学。（这些是一起头脑风暴并排序，并且小朋友通过清晰具体的每件事情他能自己记住）在开学前使用了两周记录每天从早到晚的时间表。至少做到了一个时间段的时间安排。
再次我们通过了使用沙漏，让小朋友感知专注的情况下 做事情效率会高很多，例如吃饭我们一直坐在座位上吃 然后我们就能在15分钟内到30分钟内完成。有了一二才会在三的执行起来有 条理有秩序。
第4， 我们尝试记录孩子的时间饼，提醒小朋友其实我们自由的时间是因为我们高效的完成了我们要做的事情，而且时间不管我们如何阻止他都会一直在走，光阴会流失。
第5， 我们需要花时间训练和有效跟进 及时鼓励为小学做好准备 养成好的习惯。
目前开学两天下来，做到了早起和早睡，及时鼓励做到。
暑期去过的地方
读过的书
阿姨，爷爷
陪伴
老家 衢州
英文：累计100左右
融创 水世界
中文：累计50左右
上海自然博物馆
小区露营
背千字文到第九讲
暑期里做过的暑期
看过的动画
做蜜桃果冻
Numberblocks , alphablocks,blippi,super why
做酸梅汁
打水仗两次
玩过的游戏：
学习画画爱豆课程
学习的新技能
打羽毛球
打篮球
弹钢琴
学习了拼读元音组合
赚钱---存钱----花钱
目前为了买自己喜欢的贴纸，在努力的每天做一些小事情来赚钱 存到了18元。
在本学期，做好惯例表的几个阶段，早起到上学前，放学到睡觉前，周末三个时间的时间安排，也希望能全家人合作。
与爷爷奶奶合作的过程中 做到提前告知：每天早饭吃什么 提前告知爷爷。可以不用为每天早上吃什么发愁，我们还需要有效跟进 及时回顾然后灵活及时调整下周的或两周一次变动。
