上次的文章写的就是与校园暴力相关的，时隔数月，再看那篇文章，总觉得好像缺了点什么，索性再写一篇，表达一下我对校园暴力的看法。
前几日看了一本书，叫《被嫌弃的松子的一生》，里面有一个段落让我印象深刻：
我用食指指着男人：“他是杀人凶手！”
男人瞪大眼睛，上下起伏的肩膀停了下来，双手无力地垂在身体两旁。他手上的东西掉在地上。
男人的脸扭曲着，弓着背，双手掩面。站在我的位置，也可以听到从他指间漏出的呼吸声。
我搂着明日香的肩膀。
黑狗吠叫着。
男人双手遮脸，发出异样的叫声。身体左右摇晃着，好像在拒绝什么。然后，转过身，双手抱着头，大叫着冲上堤防。在我和明日香目瞪口呆之际，男人的身影已经消失在堤防外侧。
这个段落中的男人是一位刚出狱不久的杀人犯，小说中的“我”说他是杀人犯时，他无疑是痛苦的，一个想要改过自新的人，最怕的就是有人去揭开那个伤疤，意识到救赎多年，依然不被这个社会原谅。所以不少人可怜他们，特别是面对犯罪的小孩，往往不肯重判，怕毁了他们。
前两天同学与我讨论起这本书，未看完全书的我好奇的问松子是怎么死的，他告诉我命运多舛的松子在五十多岁时鼓起勇气重新开始生活，但当这个脏乱的老太太经过一群青少年的身边时，发生了一些小摩擦，这些小孩儿就将这个老太太打了一顿，被打的松子回家后就死去了，过完了自己被嫌弃的一生。
听完以后，我为松子感到愤懑，询问这些孩子是否得到了应得的惩罚，他说这些孩子被轻判了，我告诉他，哎！他们应该被重判。可能有人会说：“他们并不是故意打死松子的，只是想教训一下她，下手却没轻没重，这个年纪的小孩，不都这样吗？”
“这个年纪的小孩，不都这样吗”，说者无意，听者有心。在我听来，这句话格外刺耳，不禁让我想起了我初中的时光。我并不是校园暴力的受害者，至少，打架类的很少。但在一所当地很差的一个初中，这种事并不难遇到。我曾见到一帮人一起把一个人拉到没人的角落，打的鼻青脸肿；见过两帮人互殴，拳脚的力度与他们稚嫩的脸极不相称；听到过新闻中某某地校园暴力打死人的事件。他们崇尚义气，喜欢古惑仔，成为一些校园中受欢迎的“大人物”，而那些不这样的小孩儿则理所应当地成为了受害者，至于原因，可能是你惹了他们，也可能只是因为你看着好欺负。这些好欺负的孩子，怀着对校园生活的向往，像一个有裂缝的鸡蛋，渴望融入新的环境，可他们的姿态却成为了苍蝇叮他们的借口，于是他们中的一些消逝了
更多的人则选择把自己变成坚硬的石头，曾经象征着开放的裂缝也成为了裂痕，结结实实地长在了这些石头的身上，伴随着他们成长，时不时地隐隐作痛。
校园暴力对受害者的伤害常常是被低估的。我主张罚那些施暴者，因为法律的目的不是审判，而是警示。因为在那个年纪，情绪过激是正常的，但他们必须懂得生命的重要性，伤害生命是要付出沉重的代价的。每一个人都是社会关系的总和，不欺负别人，尊重每个生命，这是人们在价值观的构建期，必须明白的道理，这也是避免很多悲剧的重要一步。
当然，面对回头的浪子，我们的包容也不可或缺。但浪子生活不易，最好不要犯大错，一生温暖纯良，才更有收获爱与自由的底气。
