第30天 2022年10月11日 周二 晴
今天天气很好，阳光很暖。这几天因为疫情，同学们都要居家上网课。线上教学我们并不陌生，不过还是提了几点要求，希望每一位同学端正态度，欣然接受，做好准备，安心学习。
一切准备就绪，一切顺利进行。进步是一点点积累的，退步也是不经意间造成的。网课过后，尤其是长时间的线上教学，真的可以出现很大差距。网课期间有两种孩子：一种是自觉的孩子，在家或在校学习都没有太大区别；另一种是不自觉的孩子，一旦没有老师监督就出现了较多问题。而这时，家长一定要起到监督的作用。
作为班主任，除了关注学生上网课的情况，还要及时关注各种通知，填表报表，收取核酸检测结果截图等，真是体会到“责任重大”的分量。
今天发生的事情中有两点感触很深。一是每次在班级群下完通知后，出现两类家长，一类是不需要你督促，就按要求及时完成任务。有时还能把工作做到前面，还会提出更好的建议。做事很高效！另一类家长，总是视而不见通知，需要不断提醒，总会找一些理由“太忙了～”“忘了看～”“马上完成～”“手机没电了～”分分钟就能完成的事情总是拖拖拉拉。人人都有不同的情况，都会面临不同的问题，偶尔可以理解，经常为之，我总结为执行力太差。
执行力是一种能力,更是一种态度。对执行者个人来讲，是一种尽职尽责的表现，是把上级的决策和工作部署变成行动，把行动变成结果，转化为 结果的能力、毅力和效力，体现着作风和意志，反映着能力和水平，是对自己的高标准要求。
执行前：决心第一，成败第二；
执行中：照做第一，聪明第二；
执行后：结果第一，解释第二；
特别喜欢这几句话！
希望我能努力成为这样的人，希望我的家长是这样的人，希望我的学生们也是这样的人，提高执行力，把大事做好，把小事做细，把细节做到极致!
另一件事，上午11时半，接到附院电话，说婆婆查体时血液结果情况不是很好，需要去复查，我心里一惊，忙问怎么不好？回答说红细胞白细胞都低，下午2点再去抽血看看……
一个电话犹如平静的湖水里扔进了一块石头，我看着饭菜，顿时感觉没了胃口。
下午带婆婆准时到了附院，护士在等着抽血，我说我想看看第一次的报告结果，这时又过来一个护士，解释说可能因为试管里试剂比较敏感，没出报告，化验室只通知再抽一次化验看看。
我坚持要看结果，护士只好领我去化验室，快走到的时候，她接了个电话，说有个和我婆婆重名的，我婆婆的报告已经出来了。也就是说她弄错了，通知错了～
然后就是抱歉，道歉，说哪里知道这么巧，重名重姓还重年龄，没仔细看就通知了，真不好意思让你们跑一趟，说再赠送个查体项目什么的……我看着她微红的脸，当时脑海里就跳出两个词：认真、严谨。尤其是医生一句话真是让人惊悸不已啊。如果再认真一些，再严谨一些就不会犯这样的错误了。希望这位医务人员能从中接受教训，工作再认真严谨一些，毕竟你面对的是生命。
我如释重负，一颗悬着的心也落了下来。好在一切都无中生有，虚惊一场罢了，
晚上8点儿子班的线上家长会。班主任娓娓道来，结合校规校纪诠释了“爱”的含义，希望同学们为自己负责，告诫每一位同学：如果你想要未来拥有自己选择的权利，那么你的的努力，就是你去看世界的路！你偷的懒，也终归会成为你的绊脚石。
儿子他们的班取名为“慧颖班”，定能生静，静能生慧，慧能生智，从而聪明颖悟。另外“慧颖”谐音“会赢”……多么用心的老师，多么智慧的老师，多么美好的愿望。孩子们啊，你们一定要踔厉奋发，不负众望。加油！
