在5岁来临之际，Henry加入了蚂蚁义工团，成为万千志愿者中的一员，学习在帮助他人、助力世界更美好的过程中获得真正的快乐。
第一次的活动是环保公益。
太阳老师热情又善引导，从“双11购物”引入纸箱浪费，通过采访陌生人做问卷调研、快递纸箱重新设计来宣传回收利用的环保理念。
Henry在活动过程中表现的非常积极，出乎我的意料。
一是认真听老师的要求记得很全面，回答问题非常积极。
认真专注听老师讲话没有跑神
老师的每一个要求都记得清楚并能完整复述
每一个问题都积极回应
二是抗挫能力很强
老师也提前打了预防针，采访陌生人可能会拒绝，但是实际遇到时总会让人觉得挫败，但Henry没有一丝犹豫，直接去换下一个目标。
事后老师问他被拒绝什么感受，他也说伤心，还说没关系，他肯能有事，可以找其他人。
三是能迅速的接受信息并运用到实际中
在路上给他简单的提供了一些建议，比如可以先问好，介绍自己是蚂蚁义工，采访完可以表示感谢并送上自己的祝福。Henry能够立即在下一个采访时根据自己的理解去灵活运用。采访完还会说，那就不打扰你们了，并送上祝福。
四是主动沟通能力很强
Henry对主动沟通这件事非常积极，毫不怯场，甚至乐在其中，还会思考如何使采访更全面，采访了一个小学生姐姐、一个大学生姐姐、一个叔叔，他说下一个该采访爷爷奶奶了，意犹未尽。如果不是时间有限可以采访更加全面。
五是创新想法很丰富
在前期的铺垫游戏中，Henry就从一点到另一点的走法，给自己现场想了4种，还指导其他组的小学生，提供思路，想法也都很新颖，单脚跳、双脚跳、双人S弯、树袋熊、三角队列。在其中也能看出一点领导力的雏形，就是他会率先提出想法，然后统筹大家执行，包括大人在内的小团队也都不自觉地听了最小的他指挥。
总体来说，效果不错，Henry也觉得挺有趣，下次还想参与。
希望能陪伴Henry完成1500小时的志愿服务，陪伴Henry成长为一个对世界充满爱的小朋友。
