2018-07-12

      昨天孩子去学了少儿英语,她十分兴奋,我在教室外透过窗玻璃,看到她上课激情很高,能按照老师的指令做,还得到老师很多次表扬。回家后要练习,她突然就说说不来了,想到老师说孩子可能在课堂上会说,回家就不会了,是没有哪种学习环境了。她因为不是很会,声音就很小,我就让她听老师发的语音,然后让她大声说,反复说了几次,都很标准。我就毫不吝啬的表扬她,她说的声音更大了。

        躺在床上我们又复习了10以内的分解,她说她知道11,12的分解,我很好奇她为什会。她告诉我她是根据10以内的方法找规律得到的答案。我特别的肯定她,说她遇到问题知道想办法解决,真的很不错。带着我对她的肯定和满足,睡着了。

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