一位孩子家长对中国教育的深思

真实的教育?

一.怎样才是是真实的教育?

这是一个被遮蔽已久的问题。

我们教育的常态,不过是一间黑屋子,没有门也没有窗,老师、家长和学生在里面垂死挣扎,奄奄一息……

我希望我们的老师可以重新打开黑屋子里的那扇窗户,并好好地守护它,让孩子们看到世界的美好,看见生命的美好。


教人求真

先贤说:“千教万教,教人求真。”

但是我们的教育很多时候是“千教万教,教人作假。”


教人做假

在现行的教育体系里,老师和学生都在为了分数的路上狂奔,其他所有的一切都被忽略甚至屏蔽。

对良善的追求、对美好的渴望、对生命的尊重,全没有成绩单上的数字来得重要。

这样的教育,已经背离常识越来越远。


教育的常识

二.什么是教育的常识?

很简单:教育是为了生命的美好,而不是相反。


拥抱自然

而看看我们周围,没有哪一个时代的教育如今天的教育一样如此地反对生命,反对美好!

在分数就是一切的大棒威压下,我们的孩子从小学开始就戴上了眼镜,他们的书包巳经无法自己背动,必须用拉杆箱;


分数的威压

初中生由于课业压力而自杀的消息已经比比皆是,引不起社会的轰动;

高中生为了高考几乎与一切美好的东西——艺术、体育等——绝缘。


学生在基础教育阶段就已经被压榨得失去了求知的欲望,更耗尽了上进的动力。

即使侥幸考人大学,他们的高校生活不过是男生打四年游戏,女生看四年韩剧,然后等着毕业成为蚁族……

这样的教育,要不培养出一群低智商的粗俗的利己主义者,要不培养出一帮高智商的精致的利己主义者。

三.对中国教育的一点期望!

我有一个期望:

期望中国的教育多一些教育的本性!

期望中国的教育多一些独立的思想!

期望中国的教育多一些真正的美好!

智慧和美是教育的最高原则,其他一切,不过是过眼云烟!

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