苏老微课记录

诗是最美的语言!如何读诗呢?不管怎样,做了就好。

在大自然中感受语言的美。

点燃孩子求知的火花,每个孩子都有想好好学的愿望。要学会激发孩子学习的欲望。相信孩子!

多反思是否对孩子的要求有点不切实际,认可孩子的不自觉,对给孩子鼓励、耐心,对提醒自己站在孩子的角度想一想。

教学的基础是学生要有学习的愿望!

让孩子体验动脑的快乐!

妈妈的情绪状态会传递给孩子,像一个回形管一样孩子能感觉到。

(快乐家庭教育-华德福)

6.23微课分享:

德智体美劳全面发展,体育健康最重要!保证充足睡眠、做游戏、做实验……培养孩子和他人沟通合作的能力。

玩中学、学中玩,安排有序。

晚上尽早入睡,下午不宜太费精力紧张的脑力活动。

音乐剧、绘画、音乐,感受自然之美、语言之美……

童年必须要有音乐、游戏和童话!

带孩子感受劳动的快乐,做个懒妈妈[调皮]

孩子的能力来自指间的才干。在劳动中帮助孩子发现自己,锻炼左右手,锻炼自己的能力!

(未完待续……)

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