当孩子被好朋友诋毁时，孩子一定感觉很受伤。我们家长首先要做的一定是从情感上接纳孩子，比如：乖，妈妈听你说了事情的经过，你一定很伤心吧，看到你这么伤心，妈妈也好伤心啊！让孩子知道爸爸妈妈是他同一战壕的战友，而不是讲一些很有境界的话。比如：乖，咱大人有大量，咱不跟他计较那么多；乖，走自己的路，让别人去说吧；乖，身正不怕影子斜，我们做好自己就行……我们怎么能像培养圣人那样培养咱们的孩子呢？
参照院长讲的抗委屈流程先帮孩子处理情绪（实操班线上130节课第104讲）。
孩子情绪平复之后，我们和孩子聊聊什么是正确的择友观：就是两个同学（两个人）在一起玩，很舒服，谁也不用为了讨好对方而委屈自己。
而任何一个错误的择友观一定是讨好型的、委屈求全型的。就是我为了和他做朋友，我为了让他开心，我会牺牲我自己的感受。这种是错误的择友观。
另外一点就是当别人讨厌或是诋毁咱的时候，我们伤心难过的同时，调整自己的认知，这多正常呀！
当我们的孩子遇到有人诋毁他的时候，你一定得告诉孩子这是正常的。世界上不可能每个孩子被所有人喜欢，一定有人喜欢你，一定有人讨厌你，这是一种正常的现象。
还有当别人诋毁我的时候，我就反思一下，看我哪里做的到位了没，有不到位的，我调整一下。那如果大的原则上我也没有犯错，他背后诋毁我，ok 我们不仅不去计较，收拾他最好的方法就是对他要更好。或者是我们通过这件事认清了一个人，果断地远离他，省得以后遇到更大的麻烦。
面对年龄小的孩子遇到交友困惑可以适当多讲道理，因为年龄小的孩子受认知限制，讲道理引导孩子有正确的认知。也可以通过绘本引导孩子。
如果是年龄大的孩子则适合理解和认同，然后再用成长对话的流程去沟通，让孩子多谈感受，引导他思考如何解决。如果他需要的话，家长也可以利用自己曾经的经历，让孩子明白：我们不用取悦别人，只为做最好的自己；无论我们做什么，总会有人品头论足；自己是自己的自己，自己是自己的一辈子。必要的时候可以引导孩子学会求助，借助第三方的力量。
教育就是在点点滴滴中陪伴孩子共同成长，攻克一个个堡垒，最终推动孩子到达人生的顶峰！
