刚参加写作打卡营有点不习惯里面的每日命题，感觉又回到了作文课。每天磨蹭到过了时间节点才勉强发文交作业。按照要求写了人物、动作、景色等练习，和我的初衷写点干货分享文有点差别。但是在被逼交了一周的作业后我发现这样的刻意练习是有用的，至少我在写作字数和时间上比刚开始要有所提升。
还记得第一天的打卡作业是人物，我坐在书桌前整整两个小时，写了五个开头，又重头再来。之后用了一个多小时写了刚刚好538个字。上一周我写文从动笔到结束（不包括修改）基本一个小时完成。
按照一万小时理论写作是一项可以通过刻意练习得到提升的技能，我觉得自己也可以这样做。刻意的练习，重复的次数，正确的指导，及时的反馈是成功实践一万小时理论的关键。练习和重复是我现在做的，正确的指导现阶段我选择通过阅读书籍和听一些课程来解决，及时的反馈则是通过阅读的反馈和对牛人的文章分析来完成。
这就是我这阶段对于自己刻意练习写作的学习规划，看看我的实践吧。
题目：想一个长段落。第一句介绍人物，然后就描写背景。只在段落最后再回到人物身上。
目的：为了通过背景描写，创造一种氛围和语调，影响读者怎么看待人物和理解他的处境，或人物怎样认识自己的处境。
练习题目和目的均来自《开始写吧！虚构文学创作》
晓丽觉得自己有点抑郁。她看向窗外，隔着纱窗和防护窗，对面的顶楼户主在屋面种的蔷薇已经爬到屋顶，又斜耷拉下来，藤上挂着一簇花，要掉不掉的支撑了近半个月。昨天晚上先是电闪雷鸣，紧接着大雨倾盆。隐隐绰绰的好像有藤蔓在对面的屋顶上摇动，所幸早上那藤还继续趴在屋顶，花也看的见颜色，到让人刮目相看。一只鸟落在了对面屋顶的细杆上，认不清是什么品种，只能看着它自顾自地站在那杆上。那只鸟一动不动的仿佛长在细杆上，突然拍拍翅膀，飞走了。楼下传来清脆的“叮叮”声，是卖叮叮糖的人在扬动他无形的旗幡。晓丽动了动手指，她觉得自己应该下床，到窗边叫住卖糖人。
