儿时，玩过家家老是想去扮演老师，可以站在讲台上手持教鞭讲课，可以拿着红笔给学生批改作业。
没想到疫情竟然实现了我儿时的梦想，安妮过去的课程从线下变成了现在的线上课程。为了达到老师的“教学要求”每天我既要画图出题，还要辅导批改安妮作业，期间还要充当摄影师录制小视屏完成后期制作打卡上传的全科老师。这个时候姥姥的重要性被提高到了一个新高度，没有姥姥兼职生活老师做好后勤工作。怕是从一早就要听到我老母亲般的“”河东狮吼”：“安妮快点吃早饭，时间要到了哦，要准备做作业了，等会要打卡了……”
微信叮叮叮“安妮逻辑狗的线上作业老师发过来了。”
安妮回复我：“我知道，下午还有幼儿园的！”
在家线上学习和学校不一样，没有集体的氛围的相互影响下，安妮的自由散漫和缺乏时间观念的问题暴露无遗。
发现问题后，我便和安妮一起制定了一日生活课程表，什么时间学习，什么时间玩玩具，什么时间看电视......
约定不是束缚，如果我们能够明确我们的约定，我们的生活会更加充满力量！
