1、找出关键性概念
通过快速阅读来知晓：
- 这种书的中心概念是什么？
- 围绕中心概念，对其进行解释的2级概念有哪些（3~9个）
2、剖析各概念
以上面找到的各概念为主题，除了了解这本书中对该概念的阐述外，通过查找资料构建起自己对这个概念的知识框架。
3、剖析各概念
将每个主题与实际（生活中的场景、案例）联系起来
如何快速学完一个系列课程
- 看课程大纲
- 依次分析大纲中提及的各概念：如果自己讲这个概念，会怎么讲？能否讲清楚？
找出那些自己觉得不太会讲或讲不清楚的概念，通过听相关课程研究讲课人是怎么讲的。
以人为本：用户思维
讲书
核心不是书本的知识，而是受众的需求（痛点）：我讲解的书中的内容，对受众有何价值？
用户并不关心书本内容，他们关心的是这内容能否让他们变得更好？
- 我如何让我的玩家在玩了我的游戏后觉得自己变成了更好的人？
为了保证自己设计的产品是以用户为中心的，需思考如下内容：
- 用户平常做的工作、日常活动有哪些？
- 用户在做上面的事情时，感觉到有哪些阻碍？
- 用户希望获得什么样的体验，希望在哪方面得到提升？
做游戏
上面的思考内容具体到做游戏：
- 玩家玩游戏时的情境是什么样的？他会在什么情况下玩游戏？
我的游戏受众会在怎样的情境下玩我的游戏：需据此设定游戏操作模式和游戏规则 - 在上述情境下玩游戏时，玩家可能会遇到哪些阻碍？
- 玩家在玩游戏时想得到什么？
我想在游戏中把什么传达给玩家？
根据上述问题做设计，确保设计不是臆想出来的。
