古今的元旦
据记载：元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”意即“初始之日”。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。中国历史上的“元旦”之名称指的是夏历（阴历，又称农历）正月初一，有现存文献记载的“元旦”一词最早出现于《晋书》。
辛亥革命后，为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历（实际使用是1912年），并规定阳历1月1日为“新年”，但并不叫“元旦”。
1949年中华人民共和国成立时得以明确，中央人民政府颁布统一使用“全国年节和纪念日放假办法”，将公历1月1日规定为元旦节，并决定全国在此节放假一天。同时确定农历1月1日为“春节”，因此元旦在中国也被称为“新历年”、“阳历年”（相对应地，春节称为“旧历年”、“阴历年”等）。
关于元旦有美丽的传说
在4000多年前远古的尧舜盛世的时代，尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴，但因他的子无才不太成器，他没把“天子”的皇位传给自己的儿子，而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说：“你今后一定要把帝位传交好，待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹，禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事，都十分受人爱戴。后来人们把尧死后，把舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日，把正月初一称为“元旦”，或“元正”，这就是古代的元旦。
元旦的习俗
元旦在历代封建王朝都有庆贺、祈福、祭祀等活动，如祭诸神祭先祖，写门对挂春联，书写福字、舞龙灯，民间也逐渐形成祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭及“社火”等娱乐欢庆活动。现今，元旦的民俗也伴随时代的变迁悄然发生改变。看跨年晚会，或者外出游玩，抑或与亲朋好友相聚，我们庆祝元旦的方式更加多元和丰富了。
我们的元旦活动
为喜迎2019新年快乐！营造浓厚的元旦氛围；为了让幼儿进一步了解中国传统文化，感受节日气氛，培养孩子们的动手能力，使孩子们知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
元旦活动：画灯笼
“哇，这么多的灯笼，好漂亮，为什么要画灯笼呢？”看到我手里的图片小朋友们好奇的问，他们抬头用渴望的眼神看着我。
“因为元旦要来了呀，所以要挂红灯笼，为了庆祝红红火火的中国年，这叫鸿运当头。”老师解释道。“鸿运当头？元旦节是个什么样的节日呢？”有小朋友好奇的问。接下来，孩子们就这样一个问题展开了自由的讨论。萌娃动脑探元旦，孩子的世界到处充满了美好。
薄锦锋：“元旦要吃饺子。”
常珂祎：“元旦就是穿妈妈给我买的好多新衣服。”
张赫凡：“元旦要放鞭炮、舞狮子”
刘子萱“元旦就是送给其他小朋友好吃的，我们一起吃。
刘超：元旦要吃年糕。
孩子们你一言我一语，教室里响起了孩子们童真的笑声和讨论声。
杨坤：老师，快告诉我们吧，什么是元旦呢？
伴随着寒冬里温暖的阳光，新年的氛围越来越浓厚。为了让孩子们感受中国的传统文化，渡过一个欢乐、有意义的元旦，我们班的小朋友和老师一起画灯笼、手工做美味可口的食物。
“到处都是喜庆的红色，真美。元旦要来喽。”看着自己参与制作的主题墙
感受和自己的好朋友、小伙伴们一起辞旧迎新的喜悦。灯笼是喜庆的象征，在元旦节来临之际了，孩子们知道了元旦节都有哪些庆祝活动在我国,元旦节活动就像春节一样放鞭炮、联欢会、唱歌跳舞、点灯笼.。今天,我们就来画一画节日里重要的元素——灯笼 。
庆元日、迎新年“我是小巧手”中班孩子手工活动。
新年的钟声即将敲响，在新年来临之际，为丰孩子们的生活，进一步提高孩子们的动手操作能力，我们举行了这次手工活动。
本次活动的活动宗旨是:我参与、我动手、我快乐、我们都是小巧手。为了让小朋友们了解我国传统节日元旦节的文化和意义,加深对元旦节的认识和了解,感受元旦接着这一天喜气洋洋的节日氛围。我们全国人民都举国同欢、载歌载舞、亲人朋友相聚怎能少了美食、欢声笑语来共度元旦。
时间很快过去了，孩子们制作的食物安静地躺在盘子里，预示着小朋友们明年健康快乐的成长，红红火火，蒸蒸日上！一盘盘“热气腾腾”的美味食物新鲜出炉了，孩子们在制作美食的同时品味着节日的快乐，更感受着我们中三班这个大家庭的温暖。
分享一下孩子们一盘盘的美味食物吧。
敏敏说：“老师你看他们三个人笑的都没有眼睛了。”
这一天也是特别的一天，今天并不是铭阳的生日，他却带了一个蛋糕希望和小朋友们一起分享，因为下学期就要转学了，所以特别珍惜和小伙伴们在一起的生活。我说：铭阳下学期要转学了，去新的环境新的幼儿园了，你们有没有什么话想对他说？李恩泽和张赫凡异口同声：“铭阳我爱你”。
这是我带的第一届中班，铭阳是一个腼腆、不爱说话的小男孩。从刚开学和爸爸妈妈分离的时候哭的难舍难分、比较焦虑，爸爸妈妈走了一会就不哭了；但是容易受环境影响，性格内向不爱说话。如果听到别的小朋友说想妈妈了他也会眼泪汪汪，忍不住大哭起来。这一学期下来性格越来越开朗、阳光了。早上来声音洪亮的自己主动和老师打招呼、脱衣服、自己进班级。点点滴滴的变化都在不断向好的方向发展。一起分享一下我们这些令人难忘和幸福快乐的时光吧！
孩子们本周积极参与班里的活动，无论什么形式，大家目的只有一个，那就是快乐的告别过去的一年，开心的迎接新的一年。
2018再见让我们一起相约2019！
